Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения


Скачать 329.71 Kb.
НазваниеДоклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
страница1/4
Дата17.01.2013
Размер329.71 Kb.
ТипДоклад
  1   2   3   4

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«ДЕТСКИЙ САД № 7 «СОЛНЫШКО»


Г.ЗЕЛЕНОГОРСКА

ЗА 2010 – 2011 УЧЕБНЫЙ ГОД


1. Общая характеристика Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 7 «Солнышко» (МБДОУ д/с № 7).

 

1.1.            Характеристика МБДОУ д/с № 7.

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 7 «Солнышко» расположен по адресу: 663690, Красноярский край, г.Зеленогорск , ул.Мира , 8 «Д» тел: 8 (39-169) 3-77-92, 3-37-93;

e-mail: mbdou07@mail.ru

  Документы, регламентирующие деятельность МБДОУ д/с № 7:

- Лицензия на право ведения образовательной деятельности, регистрационный номер 4754-л от 28.03.2011 г /с приложением № 1 серии РО № 017510/, срок действия лицензии – бессрочно;

- Устав Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 7 «Солнышко», утвержден Постановлением администрации ЗАТО города Зеленогорска Красноярского края 22.12.2010г.;

  Функции и полномочия Учредителя Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 7 «Солнышко» осуществляет Администрация ЗАТО г.Зеленогорска в порядке, установленном постановлением Администрации г. Зеленогорска. Часть функций и полномочий Учредителя МБДОУ д/с № 7 переданы для осуществления следующим структурным подразделениям Администрации ЗАТО г.Зеленогорска и (или) муниципальным казенным учреждениям:

Управлению образования Администрации ЗАТО г.Зеленогорска;

Комитету по управлению имуществом Администрации ЗАТО г.Зеленогорска.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 7 «Солнышко» – функционирует и успешно развивается с 1963 года.

Миссия учреждения: развитие ключевых социально-личностных компетентностей воспитанников посредством качественного удовлетворения образовательных потребностей на основе инновационных технологий.

Режим работы дошкольного учреждения с 6.30 до 18.30, кроме субботы, воскресенья и праздничных дней.

Условия приема в МБДОУ д/с № 7 воспитанников отражены в Уставе МБДОУ № 7 и в «Положении о порядке комплектования и приема детей в Муниципальные дошкольные образовательные учреждения».

 МБДОУ д/с № 7 – двухэтажное здание, построенное в 1963 году. В 2007году был произведен косметический ремонт. Здание рассчитано по проекту на 6 групп. В 2009г. была проведена перепланировка, в результате которой 1 группа была переоборудована под кабинеты специалистов и необходимые помещения (учителя-логопеда, педагога-психолога, пункт наблюдения с обзором центрального входа, комнату для приема пищи работниками учреждения, кабинет заместителя по воспитательной и методической работе и делопроизводителя, мини-галерея для организации выставок детских работ, живой уголок). Группы оборудованы необходимой мебелью, соответствующей по параметрам возрастным особенностям воспитанников, отвечающей санитарным и гигиеническим требованиям.

Здание МБДОУ д/с № 7 окружено забором с воротами и двумя калитками. На собственной территории МБДОУ д/с № 7 имеются групповые участки  с теневыми навесами, песочницами, игровым оборудованием для физического и экологического воспитания детей и цветниками, спортивная площадка, огород, цветочные клумбы, уголок леса и полянка с персонажами из сказок В.Сутеева.

В течение 2010-2011 учебного года в МБДОУ д/с № 7 функционировало: с сентября по декабрь 2010г. 5 групп - 1 группа для детей раннего возраста (с 1-го года до 2-х лет), 2 группы для детей раннего возраста (с 2-х до 3-х лет), 1 группа для детей младшего дошкольного возраста (с 3-х до 4-х лет), 1 группа для детей среднего дошкольного возраста (с4-х до 5-ти лет); с января по май 2011г. 5 групп - 2 группы для детей раннего возраста (с 1-го года до 2-х лет), 2 группы для детей раннего возраста (с 2-х до 3-х лет) и 1 группа для детей младшего дошкольного возраста (с 3-х до 4-х лет).

1.2.  Характеристика состава воспитанников.

Общая численность воспитанников, посещавших МБДОУ д\с № 7 в 2010-2011учебном году: 81

Среди воспитанников:

  • мальчиков 65%

  • девочек 35%

Состав семей воспитанников:

  • полная 86%

  • неполная 14%

  • многодетная 7%

Социальный статус родителей:

  • служащие 70%

  • рабочие 18%

  • неработающие 12%

Образование родителей воспитанников:

  • высшее 41%

  • средне-специальное 35%

  • среднее 24%

В целом контингент родителей воспитанников социально благополучный, в основном это дети служащих, мальчики, процент полных семей преобладает.

Работа по взаимодействию с семьей в течение учебного года была направлена на вовлечение родителей воспитанников в орбиту педагогической деятельности, вследствие чего:

  • родители стали активными участниками выставок и конкурсов на уровне ДОУ:

- «Чудеса с обычной грядки» (поделки из природного материала),

- «Счастье материнства» (ст.газеты ко Дню матери),

- «Витамины и семья неразлучные друзья!» (газеты к Дню здоровья),

- «Самое оригинальное новогоднее украшение» (ДОУ),

- «Наши защитники» (коллажи к 23 Февраля),

- «Мамочка милая, мама моя!» (газеты к 8 Марта),

- «Поздравляем детский сад» (поздравительные открытки ко дню рождения детского сада);

  • делились опытом семейного воспитания через информационные стенды в группах и холле детского сада:

- «Семейное увлечение»

- «Радость творчества»

- «Раз, два – мы спортивная семья»

  • совместно с педагогами построили снежные городки на территории детского сада

  • приняли участие в конкурсах «Знакомая незнакомка» и «Каждой пичужке по кормушке», проводимых в рамках городской акции «Зимняя планета детства»

  • родители стали постоянными участниками праздников и развлечений:

- спортивное развлечение «День здоровья», ср.гр. (ноябрь, 90% родителей), «Зарядка вместе с мамой», мл.гр. (ноябрь, 40% родителей), «Забавные старты», мл.гр. (май, 50 % родителей), «Малыши и Карлсон», 3 яс.гр. (май, 70% родителей);

- совместными силами, муз. рук., воспитателей, специалистов и родителей были проведены развлечения: «Сердце матери» (ноябрь, ко Дню матери), «Созвездие талантов» (май, ко Дню семьи);

  • в рамках празднования «Дня семьи родители воспитанников имели возможность научиться лепить из соленого теста «Птицу счастья»;

  • в апреле, в рамках городской акции «Остановим насилие против детей», была проведена родительская конференция «Большие права – маленького человека»,

  • в течение года в ДОУ функционировали тематические выставки детских рисунков, стендовая информация для родителей.

Результаты анкетирования семей воспитанников по итогам года показали:

  • 90 % родителей удовлетворены уровнем воспитания и обучения детей в ДОУ;

  • 80% родителей удовлетворены имеющимися формами работы (беседы, консультации, информация в родительском уголке, выставки, фотозарисовки, конференции, семинары – практикумы, творческие мастерские).

2. Анализ кадрового потенциала МБДОУ д/с № 7.

Списочный состав коллектива составляет: 34 человека.

Педагогический процесс в ДОУ обеспечивают: заведующий, заместитель заведующего по

воспитательной и методической работе, 4 специалиста - учитель-логопед, педагог-психолог,

музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, 10 воспитателей,

заведующий хозяйством, делопроизводитель и обслуживающий персонал (младшие

воспитатели, уборщики служебных помещений, повара, кастелянша, вахтеры, сторожа,

рабочий по обслуживанию и ремонту зданий, дворник).


Заведующий МБДОУ д/с № 7 – Григорьева Людмила Петровна

Образование: высшее

Педагогический стаж работы: 19 лет

Стаж работы в образовательных учреждениях: 24 года

Стаж работы руководителя: 5 лет


«Ветеран атомной промышленности и энергетики»

«Ветеран ПО «Электрохимический завод»

Ветеран труда

Награждена:

Благодарственным письмом МОУ ДОД ЦДОД ЦЭКиТ, 2008г.

Почетной грамотой «За достигнутые успехи в воспитании и образовании детей дошкольного возраста, совершенствование своего профессионального мастерства» НДОУ (ЧУ),2010г.


Благодарственным письмом МОУ ДОД ЦДОД ЦЭКиТ, 2010-2011 уч. год

Благодарственным письмом Администрации ЗАТО г.Зеленогорска, 2011г.

Заместитель заведующего по воспитательной и методической работе: Бандукова Юлия Леонидовна

Образование: высшее

Стаж педагогической работы - 16 лет.

Стаж работы заместителем заведующего по воспитательной и методической работе – 1год 2 месяца

Награждена:

 Благодарственным письмом ОДОУ «ПО ЭХЗ», 2008 год;

Благодарственным письмом МОУ ДОД ЦДОД «ЦЭКиТ», 2008год;

Почетной грамотой «За достигнутые успехи в воспитании и образовании детей дошкольного возраста, совершенствование своего профессионального мастерства», НДОУ (ЧУ),2010

Дипломом за участие в городской дистанционной Олимпиаде по педагогике, МОУ ГМЦ ,2011г.

Педагог-психолог: Силина Ирина Викторовна

Образование: высшее

Стаж педагогической работы - 25 лет.

Общий стаж работы – 29 лет

Имеет первую квалификационную категорию.

Награждена:

 Благодарностью НДОУ (ЧУ),2010 год;

Почетной грамотой Управления образования , 2011 год.

Музыкальный руководитель: Смолина Наталия Владимировна


«Ветеран атомной промышленности и энергетики»

«Ветеран «ПО «Электрохимический завод»

Ветеран труда

Образование: средне-специальное

Стаж педагогической работы – 27 лет

Общий стаж работы – 27 лет

Имеет первую квалификационную категорию

Награждена:

 Благодарственным письмом ДК ЭХЗ, 2010г.

Почетной грамотой «За достигнутые успехи в воспитании и образовании детей дошкольного возраста, совершенствование своего профессионального мастерства», НДОУ (ЧУ),2010

Учитель-логопед: Юревич Татьяна Егоровна

Образование: высшее

Стаж педагогической работы - 21 год.

Стаж работы – 21 год

Награждена:

Благодарственным письмом «Самому первому наставнику», МБДОУ, 2009г.

Благодарственным письмом «За активное участие в акции «Весенняя неделя добра», Перспектива 2010г.

Инструктор по физической культуре: Котельникова Мария Петровна

Образование: средне-специальное, студентка 4 курса Томского государственного педагогического

университета, факультета физкультуры и спорта

Стаж педагогической работы – 1 год

Обеспеченность педагогическими кадрами составляет 100%.

Профессиональный ценз педагогов: 70% составляют начинающие педагоги, 40% -

студенты педагогических ВУЗов, 50% педагогов имеют высшее профессиональное

образование, 100% педагогов обеспечены курсовой переподготовкой, 30% педагогов

реализуют современные образовательные педагогические технологии (арт-терапия, логоритмика,

сценарии активизирующего общения), 50% педагогов используют в практике проектные

формы и методы работы, 50% педагогов владеют технологией использования ЦОР в

образовательной деятельности).

По сравнению с прошедшим учебным годом процент педагогов, аттестованных на

квалификационные категории, изменился в связи с обновлением и увеличением

кадрового состава педагогов.

Уровень квалификации педагогов по состоянию на 1 сентября 2011г. является следующим:

Первая квалификационная категория: 14,28%

Вторая квалификационная категория: 14,28%

В прошедшем учебном году 6 человек из числа руководящего состава и педагогов

повысили квалификацию через прохождение курсов:


№ п/п

Ф.И.О.

(список руководящих работников и педагогов, прошедших курсовую подготовку

в 2010-2011 уч.году)

Дата прохождения курсов

Учреждение, проводившее курсы, тема

Количество часов



1.

Григорьева Людмила Петровна,

заведующий

Ноябрь 2010г.-июнь2011г.


Декабрь 2010г

ГОУ ВПО Красноярский государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева

Тема «Менеджмент в образовании»


Программа повышения квалификации «Политика энергосбережения», Национальный исследовательский Томский политехнический университет




689ак.ч.


16 часов



2

Бандукова Юлия Леонидовна,

заместитель заведующего по воспитательной и методической работе

октябрь 2010 г.


2011г.


апрель

2011г.

Май 2011г.

Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

тема: «Организация и содержание физкультурно – оздоровительной работы с детьми в ДОУ»


ГОУ ВПО Красноярский государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева «Психологическое сопровождение развития самосознания ребенка дошкольного, школьного и подросткового возраста»

Курсы по теме «Ландшафтное проектирование в образовании»

МУ ГМЦ «Основы работы с электронными таблицами»

72 часа


40 часов


40 часов


40 часов

3

Котельникова Мария Петровна, инструктор по физической культуре

октябрь 2010 г.

Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования

тема: «Организация и содержание физкультурно – оздоровительной работы с детьми в ДОУ»

72 часа

4

Гревцева Наталья Алексеевна, воспитатель

Апрель 2011г.


Май 2011г.

Курсы по теме «Ландшафтное проектирование в образовании»


МУ ГМЦ «Основы работы с электронными таблицами»

40 часов


40 часов

5

Юленкова Наталья Александровна, заведующий хозяйством

Декабрь

2010г.


Май

2011г.


апрель

2011г.

Программа повышения квалификации «Политика энергосбережения»


МУ ГМЦ «Основы работы с электронными таблицами»

ГОУ ВПО Красноярский государственный педагогический университет им. В.П.Астафьева

2 модуль дополнительной профессиональной образовательной программы «Менеджмент в образовании» по направлению «Административно-хозяйственная деятельность образовательного учреждения в современных условиях»

16часов


40 часов


72 часа

6

Новоселова Нина Петровна, воспитатель

Апрель

2011г.

МУ ГМЦ «Основы работы с электронными таблицами»

40 часов



Содержание методической работы в течение учебного года способствовало повышению теоретического уровня и профессионального мастерства педагогов, в результате чего:

  • 4 педагога приняли участие в городской педагогической конференции по теме «Инновации и творчество в обучении дошкольников» (ноябрь 2010г.);

  • 1 педагог стал участником второй педагогической конференции работников дошкольных образовательных учреждений г. Канска и восточного образовательного округа Красноярского края по теме: «Личностное развитие ребенка дошкольного возраста в контексте культуры и образования (декабрь 2010г.);

  • 1 педагог принял участие в неделе педагогического мастерства;

  • 1 педагог стал дипломантом дистанционной эвристической Олимпиады по педагогике.

Вышеперечисленные сведения позволяют сделать предположение о достаточной компетентности педагогов ДОУ в области теории дошкольного воспитания, что делает возможным внедрение в воспитательно – образовательный  процесс современных образовательных программ и педагогических технологий: их изучение, критический анализ, подбор и переработку в соответствии с индивидуальными особенностями воспитанников.

3.Условия воспитания и обучения.

  Предметно – развивающая среда в детском саду способствует развитию ребенка по всем направлениям. В игровых уголках педагогами созданы условия, стимулирующие мыслительную, игровую, самостоятельную речевую деятельность детей.  В прошедшем учебном году предметно-пространственная среда в группах качественно изменилась:

  • появились новые уголки детской деятельности в соответствии с изменившимися потребностями детей;

  • пособия и игры для детской деятельности учитывают индивидуальные особенности разноуровневое развитие детей группы;

  • каждую группу украсил уголок природы, индивидуально вписавшийся в ее интерьер.

В группах имеются «уголки здоровья» и мини-стадионы для удовлетворения потребностей детей в движении, развивающие центры, уголки для знакомства с правилами движения, книжные уголки и для ознакомления с природой, центры по изобразительной деятельности и для развития мелкой моторики, театрально – музыкальные центры, а также игровые уголки, творческие лаборатории и мини-музеи. В каждой группе предусмотрен уголок эмоциональной разгрузки, напоминающий домашнюю обстановку: удобные диванчики, мягкие кресла, где ребёнок может побыть один с любимой игрушкой или посмотреть фотографии своей семьи.

  В детском саду функционируют: кабинет заведующего, методический кабинет,  кабинет врача, прививочный кабинет, изолятор, музыкальный зал, кабинет учителя-логопеда, комната педагога-психолога, картинная галерея, живой уголок «Рыбкин дом». В музыкальном зале созданы все необходимые и безопасные условия для проведения физкультурных занятий, спортивных праздников, досугов и развлечений.

Библиотечный фонд  педагогического кабинета постоянно пополняется новой методической и детской художественной литературой.

В детском саду имеются:

- 6 компьютеров (два требуют замены) с доступом в сеть Интернет, электронная почта;

- 5 телевизоров;

- 3 DVD, 6 музыкальных центров.

Можно сделать вывод о том, что состояние материально-технической базы учреждения соответствует современным требования к осуществляемой образовательной деятельности, создана развивающая предметно-пространственная среда, обеспечен доступ к Интернет-ресурсам, используется электронная почта, созданы безопасные условия, соответствующие требованиям ПБ, СанПиН, охраны труда.

4.Управление МБДОУ д/с № 7.

Управление МБДОУ д/с № 7 осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ и Уставом. Управление строится на принципах единоначалия и самоуправления. Непосредственное руководство МБДОУ д/с № 7 осуществляет заведующий. Формами самоуправления являются Общее собрание ДОУ, Совет педагогов, Попечительский совет ДОУ, Общее собрание родителей. Функции, обязанности, состав органов самоуправления определены Уставом. Для осуществления уставной деятельности ДОУ издает локальные акты, которые принимаются заведующим, либо органами самоуправления в зависимости от их компетенции, определенной Уставом.

  1   2   3   4

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница