Методические указания Санкт-Петербург 2012 удк 1 (073) Токмаков А. Н планы лекций и семинарских занятий по курсу «Философские проблемы науки и техники»


Скачать 244.74 Kb.
НазваниеМетодические указания Санкт-Петербург 2012 удк 1 (073) Токмаков А. Н планы лекций и семинарских занятий по курсу «Философские проблемы науки и техники»
Дата05.05.2013
Размер244.74 Kb.
ТипМетодические указания



МИНОБРНАУКИ РОССИИ

____________________________________________

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Санкт-Петербургский государственный технологический институт

(технический университет)

__________________________________________________________


Кафедра философии


ПЛАНЫ ЛЕКЦИЙ И СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО КУРСУ:

«ФИЛОСОФСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НАУКИ И ТЕХНИКИ»

ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ


Методические указания


Санкт-Петербург

2012


УДК 1 (073)


Токмаков А. Н Планы лекций и семинарских занятий по курсу «Философские проблемы науки и техники» для магистрантов / А. Н. Токмаков, В. Н. Дуденков ; под ред. доц. В. Е. Быданова. – СПб. : СПбГТИ (ТУ), 2012. – 17 с.


В планах лекций и семинарских занятий приводятся темы лекций и семинаров и соответствующая литература к ним, темы рефератов по истории науки и контрольные вопросы по философии науки.

Планы лекций и семинарских занятий предназначены для магистрантов естественнонаучных, технических и экономических специальностей в соответствии с учебно-методическим комплексом и рабочей программой по курсу «Философские проблемы науки и техники» для магистрантов.


Рецензент: С. П. Ежов, кандидат философских наук,

доцент, заведующий кафедрой социологии СПбГТИ (ТУ)


Утверждены на заседании учебно-методической комиссии экономического факультета


Рекомендованы к изданию РИСо СПбГТИ (ТУ)

ВВЕДЕНИЕ


Дисциплина «Философские проблемы науки и техники» входит в блок дисциплин по выбору специальных дисциплин направлений магистерской подготовки 220100 и 240100. Рабочая программа дисциплины составлена в соответствии с разделом: Специальные дисциплины магистерской подготовки В.00. Дисциплины по выбору Государственного Образовательного Стандарта высшего профессионального образования.

Изучение дисциплины “Философские проблемы науки и техники” преследует цели: приобретение будущими магистрами знаний в области философских оснований и методологических проблем естественных, технико-технологических и гуманитарных наук, а также техники и технологии; формирование у магистрантов целостного представления о науке в различных ее аспектах, развитие творческого мышления, повышение их интеллектуального уровня, овладение важнейшими элементами методологической культуры с учетом задач их будущей профессиональной, научной и инновационной деятельности.

Основные задачи изучения дисциплины состоят в получении магистрантами знаний в области методологических оснований науки и техники, соответствующих направлению их будущей работы; дальнейшем развитии навыков аналитической работы с научной литературой, а также самостоятельной работы; в получении теоретических знаний в области философии науки, и, в частности, отдельных ее направлений; в области методологии современных естественных, гуманитарных и технических наук, а также инженерной деятельности; знаний в области философских проблем научной и инженерной деятельности, а также техники.

Изучение дисциплины «Философские проблемы науки и техники» основано на знании магистрантами материалов дисциплин «Философия», «Отечественная история», «Социология», «Политология» «Культурология» и естественнонаучных дисциплин. Полученные знания являются основанием для успешного усвоения этой дисциплины, написания реферата и сдачи соответствующего устного экзамена.


1 ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ


Тема 1. Предмет и основные концепции философии

науки. (2 ч.)

Философия науки как философское направление. Соотношение философии, философии науки и науки, философии науки, науковедения и наукометрии. Приобретение знаний как главная, определяющая цель науки. Знания – продукт научной деятельности. Проблема философии науки – процесс накопления знаний наукой. Знания – продукт научной деятельности. Научные и ненаучные знания. Стиль мышления. Истина в науке. Наука как процесс.

Основные аспекты философского изучения науки. Основные функции науки. Гносеологические, социально-философские и философско-антропологические стороны понимания науки. Средства познания. Язык науки. Математика в науке. Приборы и инструменты в науке. Приборы и инструменты в науке. Компьютеризация науки. Знание – сила. Человек в мире науки. Наука как единство деятельности и знания.

Основные концепции современной философии науки. Аналитическая философия науки. Феноменологическая философия науки. Философия науки М. Хайдеггера. Герменевтическая философия науки. Франкфуртская школа философии науки. Постмодернистская философия науки.


Тема 2. Общие закономерности возникновения и развития

научного познания, науки и техники (2 ч.)

Сущность динамики науки. Кумулятивистская и антикумулятивистская модели развития науки. Интерналистские и экстерналистские концепции развития науки. Проблемные ситуации в науке. Общие закономерности развития науки. Философское обоснование как условие включения научных знаний в культуру. Основные концепции исторического формирования и развития научного знания.

Возрастание объема научной деятельности в форме экспоненциального закона. Кумулятивный характер развития науки. Преемственность в развитии науки. Чередование экстенсивных и революционных периодов развития науки. Процессы дифференциации и интеграции научных знаний.

Проблемы возникновения науки как проблема философии науки. Практика – основа развития науки. Понятие научности. Понятие истины в философии науки. понятие истины в естественных и общественных науках. Источник развития науки – противоречие между знанием и незнанием. Потребности и интересы человека в развитии науки. Новаторство в науке.


Тема 3. Философские основания науки (4 ч.)

Понятие и развитие философских оснований науки. Онтологические основания науки. Понятие онтологии и онтологических оснований науки. Понятие объекта и предмета науки. Детерминизм как онтологическое основание научного знания.

Гносеологические основания науки. Понятие и структура гносеологических оснований науки. Идеалы научности и истинности знания. Идеалы и нормы обоснования и строения научного знания. Проблемы компьютерного представления знаний.

Методологические основания науки. Понятие методологических оснований науки. Структура и содержание методологических оснований науки. Понятие научного метода и методов науки.

Аксиологические основания науки. Становление и развитие аксиологических оснований науки. Ценностные аспекты науки: понятие, проблемы и структура.

Социокультурные основания науки. Воздействие социокультурных факторов на развитие науки и научного знания. Культурно-историческая обусловленность науки.


Тема 4. Логика и методология научного исследования, научное

творчество и интуиция (2 ч.)

Понятия логики и методологии научного познания. Классификация методов. Общенаучные методы и приемы исследования. Методы эмпирического исследования (наблюдение, эксперимент и др.). Методы теоретического познания (гипотеза, идеализация, формализация, математическое моделирование и др.). Общелогические методы и приемы исследования. Понимание и объяснение.

Понятие "научный поиск". Информационный поиск. научный поиск и разработка проблемы. Научный поиск и открытие нового. Эвристическая активность субъекта познания.

Научное творчество как объект логики научного исследования. Деление деятельности на творческую и нетворческую: по результату, по способу, по значению. Творчество в познании – поиске нового и получение принципиально нового знания. Интуиция как способ получения знания.

Интуиция как момент теоретического овладения действительностью. Интуиция и логика. Интуиция и очевидность. Целостность восприятия в интуиция. Интуиция и проблема понимания. Интуиция как прорыв непрерывного в развитии знания. Чувственная и интеллектуальная интуиция.

Преодоление заблуждений – момент научного творчества. Истина и заблуждение. Заблуждение как распространение истинного знания за пределы его применимости. Здравый смысл и традиции в науке.


Тема 5. Философия техники как наука (2 ч.)

Техника как объект и предмет философского исследования, ее определение и структура. Понятия технологии, техносферы, технической реальности. Многоаспектность феномена техники. Проблемы и функции философии техники. Ее структура: различные подходы к пониманию техники, типы ее сущности. Деление философии техники по общефилософским направлениям, на гуманитарную и инженерную; оптимизм и пессимизм в понимании техники.

Актуальные проблемы и функции философии техники. Первая группа проблем: изучение исторического прошлого философии техники как науки. Вторая группа проблем: логико-эпистемологический анализ развития техники. Третья группа проблем: онтолого-социологические вопросы функционирования техники. Аксиологическое измерение техники. Функции философии техники. Методологическая функция философии техники. Мировоззренческая функция философии техники. Онтологический и гносеологический статус философии техники.

Понятие культуры. Культурные основания техники и их развитие. Взгляды Х. Бека. Техника и религия. Критика техники А. Бергсоном. Культурологические концепции Г. Зиммеля и О. Шпенглера. Культура и техническая цивилизация. Критика техницизма.. Эвдемонизм техники Ф. Бона. Амбивалентность техники. Оценка техники. НТП. Социально-философское понимание техники К. Марксом и Ф. Энгельсом. Общая технология и праксеология техники А. Эспинаса. Техника как социальное явление в философии Франкфуртской школы. Власть техники в концепции Ж. Эллюля. История технократизма.


Тема 6. Техносфера и техническое познание, инженерная

деятельность (2 ч.)

Становление и развитие техносферы. Критерии и определение техники. Теоретический образ техники. Техника и технология, их соотношение. Структурно-конструктивные особенности техники. Техника и технология – основа техносферы. Становление человечества и техносферы. Технизация человеческой жизни. Значение биологической эволюции. Техносфера в условиях цивилизации. Формирование целостной системы "наука – техника". Техносфера и ее познание. Техносфера как артефицированная природа. Техносфера как синтез естественного и искусственного начал. "Вторая природа". Человек как субъект технической деятельности. техника – средство "очеловечения" природы. Глобальная целостность техносферы. Факторы, формирующие техносферу. Техносфера как техническая реальность. Техносфера как экологическая ниша человечества. Техника – элемент производительных сил общества. Относительная автономность техники. Противоречивость техносферы. Техносфера и ноосфера. Познавательная составляющая техносферы. Техническое познание и его структура.

Особенности стиля мышления в научной и технической деятельности. Изменения в социальном положении техники. Новые формы организации науки и постклассическая фаза развития технической деятельности. Смена ценностных ориентаций и проблема гуманизации техники. Роль техники в решении глобальных проблем современной цивилизации.

Техника как результат технического творчества. Методология технических наук и их типы. Теоретическое и эмпирическое знание и исследование в технических науках. Структура технической теории, ее основные понятия, формирование, развитие и функционирование. Развитие инженерной деятельности. Инженерный и научный стили мышления. Инженерная практика, методология проектирования и научно-технические исследования. Системотехническая деятельность. Инженерная этика.


Тема 7. Мировоззренческие проблемы развития науки и

техники в современную эпоху (4 ч.)

Наука и техника в мировоззрении. Понятие и структура современной науки. Классическая и неклассическая наука. Неонеклассическая и потнеонеклассическая наука. Научная и техническая картины мира. Место техники в научной картине мира.

Появление технического мироотношения и становление современной техники. Рациональная и магическая техника. Первобытная техника. Развитие техники в эпоху Античности. Особенности техники средних веков. Техническое развитие в эпохи Возрождения и промышленной революции. Технический прогресс в 20 в. Основная периодизация истории техники. Внутренние закономерности развития техники, открытие технической реальности, ее признаки. Понятия техносферы и технической картины мира.

Взаимодействие природы, человека и техники. Дуализм техники. Принцип органопроекции Э. Каппа. Техника как «обходной путь» в философии Х. Закссе. Техника как господство человека над природой в концепции К. Ясперса. Техника как «производство избыточного» в философии Х. Ортеги-и-Гассета. Техника как «мегамашина» во взглядах Л. Мэмфорда. Теологическое понимание техники Н. Бердяевым. Техника как осуществление возможности бытия в «философии надежды» Э. Блоха. Платонистское понимание техники Ф. Дессауэром. «Постав» техники в экзистенциалистской онтологии М. Хайдеггера.

Техника как трудовой и производственный фактор в материализме К. Маркса. Социальная сущность техники в философии Франкфуртской школы. Ж. Эллюль: техника как результат технологического императива. Технократическое понимание техники: теории индустриального и постиндустриального общества (Т. Веблен и Дж. Гелбрейт, Д. Белл и Э. Тоффлер), теория информационного общества (Т. Масуда, М. Маклюэн). Социальная технофобия в истории мировоззрений.


2 ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ


Занятие 1. Предмет и структура философии науки. Основные концепции философии науки. (2 ч.)

  1. Предмет и методология философии науки.

  2. Философские проблемы науки.

  3. Методологические особенности науки.

  4. Основные концепции современной философии науки.


Литература


Бессонов Б. М. История и философия науки : учеб. для вузов / Б. М. Бессонов. — М. : Юрайт, 2010. - 394 с.

Канке В. А. Философия науки. Краткий энциклопедический словарь / В. М. Канке. — М. : ОМЕГА-Л, 2008. - 328 с..

Додельцев Р. Ф. Введение в науку о науке. Философия, психология и социология познания. В 3 ч. Ч. 1 : Зарождение науковедческой проблематики / Р. Ф. Додельцев. - М. : МГИМО-Университет, 2008. - 127 с.

Репинский С. М. Физика. Антология современного естествознания. Как выглядит атом : уч. пос. для вузов / Репинский С. М. - СПб. : Изд-во Политехнического ун-та, 2010. - 882 с.

История и философия науки : уч. пос. для аспирантов / Е. Ю. Бельская и др. / под ред. Ю. В. Крянева, Л. Е. Моториной. – М. : Альфа-М: Инфра-М, 2008. – 335 с.

Зотов А. Ф. Современная западная философия : учебное пособие. - Москва : Проспект, 2010. - 602 с.


Занятие 2. Законы и этапы развития науки. Возникновение и развитие техники и инженерного знания. (2 ч.)

  1. Кумулятивизм и антикумулятивизм в философии науки.

  2. Интернализм и экстернализм в философии науки.

  3. Основные этапы истории техники и типы ее периодизации.

  4. Основные этапы истории развития инженерного знания.


Литература


Основы философии науки : учебное пособие для аспирантов / В. П. Кохановский, Т. Г. Лешкевич, Т. П. Матяш, Т. Б. Фатхи / отв. ред. проф. В. П. Кохановский. – 7-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. – 603 с.

Бессонов Б. М. История и философия науки : учеб. для вузов / Б. М. Бессонов. — М. : Юрайт, 2010. - 394 с.

Канке В. А. Философия науки. Краткий энциклопедический словарь / В. М. Канке. — М. : ОМЕГА-Л, 2008. - 328 с..

Додельцев Р. Ф. Введение в науку о науке. Философия, психология и социология познания. В 3 ч. Ч. 1 : Зарождение науковедческой проблематики / Р. Ф. Додельцев. - М. : МГИМО-Университет, 2008. - 127 с.

История и философия науки : уч. пос. для аспирантов / Е. Ю. Бельская и др. / под ред. Ю. В. Крянева, Л. Е. Моториной. – М. : Альфа-М: Инфра-М, 2008. – 335 с.

Светлов В. А. История научного метода / В. А. Светлов. – М. : Академический проект; Деловая книга, 2008. – 700 с.


Занятие 3. Онтологические и гносеологические основания науки. Антропологические и аксиологические основания науки. (2 ч.)

  1. Онтологические основания науки.

  2. Гносеологические основания науки.

  3. Методологические основания науки.

  4. Антропологические, социокультурные и аксиологические основания науки.


Литература


Основы философии науки : учебное пособие для аспирантов / В. П. Кохановский, Т. Г. Лешкевич, Т. П. Матяш, Т. Б. Фатхи / отв. ред. проф. В. П. Кохановский. – 7-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. – 603 с.

Степин В. С. Философия науки : учебник для системы послевузовского профессионального образования / В. С. Степин. – М. : Гардарики, 2008. – 382 с.

Баксанский О. Е., Нанотехнологии, биотехнологии в зеркале междисциплинарного контекста : уч. пос. по дисциплине «История и филосоия науки» для аспирантов / О. Е. Баксанский. - М. : Кн. дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 222 с.

Репинский С. М. Физика. Антология современного естествознания. Как выглядит атом : уч. пос. для вузов / Репинский С. М. - СПб. : Изд-во Политехнического ун-та, 2010. - 882 с.


Занятие 4. Логика и методология научно-технического исследования.

(2 ч.)

  1. Понятия логики и методологии научного познания.

  2. Классификация методов. Общенаучные методы и приемы исследования.

  3. Методы эмпирического и теоретического познания.

  4. Общелогические методы и приемы исследования. Понимание и объяснение.


Литература


Додельцев Р. Ф. Введение в науку о науке. Философия, психология и социология познания. В 3 ч. Ч. 1 : Зарождение науковедческой проблематики / Р. Ф. Додельцев. - М. : МГИМО-Университет, 2008. - 127 с.

Репинский С. М. Физика. Антология современного естествознания. Как выглядит атом : уч. пос. для вузов / Репинский С. М. - СПб. : Изд-во Политехнического ун-та, 2010. - 882 с.

Баксанский О. Е., Нанотехнологии, биотехнологии в зеркале междисциплинарного контекста : уч. пос. по дисциплине «История и филосоия науки» для аспирантов / О. Е. Баксанский. - М. : Кн. дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 222 с.

Канке В. А. Философия науки. Краткий энциклопедический словарь / В. М. Канке. — М. : ОМЕГА-Л, 2008. - 328 с..

Светлов В. А. История научного метода / В. А. Светлов. – М. : Академический проект; Деловая книга, 2008. – 700 с.


Занятие 5. Философия научного творчества. Философия инженерного творчества. (2 ч.)

  1. Особенности научного поиска и научного творчества.

  2. Интуиция, очевидность и проблема понимания, типы научной интуиции.

  3. Истина и заблуждение, здравый смысл и традиция в науке.

  4. Основные этапы и методы инженерного творчества.


Литература


Ушаков Е. В. Введение в философию и методологию науки : учебник для студентов вузов / Е. В. Ушаков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : КНОРУС, 2008. – 584 с.

Додельцев Р. Ф. Введение в науку о науке. Философия, психология и социология познания. В 3 ч. Ч. 1 : Зарождение науковедческой проблематики / Р. Ф. Додельцев. - М. : МГИМО-Университет, 2008. - 127 с.

Баксанский О. Е., Нанотехнологии, биотехнологии в зеркале междисциплинарного контекста : уч. пос. по дисциплине «История и филосоия науки» для аспирантов / О. Е. Баксанский. - М. : Кн. дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 222 с.

Котенко В. П. История и философия технической реальности : уч. пос. для вузов / В. П. Котенко. - М. : Ак. проект, 2009. - 623 с.

Ноговицин О. Н. Эпистемологическая структура экспериментально-технической практики : Текст лекций. / О. Н. Ноговицин. - СПб. : ГУАП, 2009. - 67 с.


Занятие 6. Техника как предмет философского познания. Основные подходы к исследованию техники. (2 ч.)

  1. Специфика предмета, основные понятия и структура философии техники.

  2. Основная периодизация истории техники и закономерности ее развития.

  3. Онтологическое и гносеологическое понимание техники.

  4. Техника как антропологическое явление.


Литература


Баксанский О. Е., Нанотехнологии, биотехнологии в зеркале междисциплинарного контекста : уч. пос. по дисциплине «История и филосоия науки» для аспирантов / О. Е. Баксанский. - М. : Кн. дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 222 с.

Котенко В. П. История и философия технической реальности : уч. пос. для вузов / В. П. Котенко. - М. : Ак. проект, 2009. - 623 с.

Философия науки и техники : конспект лекций для адьюнктов и аспирантов / К.Н. Хабибулин и др. - М.: Высш. образование, 2008. - 192 с.

Тавризян Г. М. Философы ХХ в. о технике и технической цивилизации / Г. М. Тавризян. - М : РОССПЭН, 2009. - 216 с.

Попкова, Н. В. Антропология техники : становление / Н. В. Попкова. – М. : URSS ЛИБРОКОМ, 2009. – 370 с.


Занятие 7. Понятие, структура и функции техносферы. Техническое познание и его законы. Инженерная деятельность и творчество. (3 ч.)

  1. Понятие, структура и глобальное значение техносферы.

  2. Основные понятия и уровни технического знания.

  3. Техника как результат инженерной деятельности.

  4. Техническая картина мира и ее мировоззренческое значение.


Литература


Котенко В. П. История и философия технической реальности : уч. пос. для вузов / В. П. Котенко. - М. : Ак. проект, 2009. - 623 с.

Философия науки и техники : конспект лекций для адьюнктов и аспирантов / К.Н. Хабибулин и др. - М.: Высш. образование, 2008. - 192 с.

Тавризян Г. М. Философы ХХ в. о технике и технической цивилизации / Г. М. Тавризян. - М : РОССПЭН, 2009. - 216 с.

История и философия науки : уч. пос. для аспирантов / Е. Ю. Бельская и др. / под ред. Ю. В. Крянева, Л. Е. Моториной. – М. : Альфа-М: Инфра-М, 2008. – 335 с.

Баксанский О. Е., Нанотехнологии, биотехнологии в зеркале междисциплинарного контекста : уч. пос. по дисциплине «История и филосоия науки» для аспирантов / О. Е. Баксанский. - М. : Кн. дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 222 с.


Занятие 8. Техника и культура. Социокультурные проблемы технизации и техносферы. (3 ч.)

  1. Социокультурное понимание техники.

  2. Техника в теориях постиндустриального и информационного общества.

  3. Взаимовлияние науки и техники. Глобальные проблемы и техносфера.

  4. Этика и ответственность инженера. Оценка техники.


Литература


Ноговицин О. Н. Эпистемологическая структура экспериментально-технической практики : Текст лекций. / О. Н. Ноговицин. - СПб. : ГУАП, 2009. - 67 с.

Степин В. С. Философия науки : учебник для системы послевузовского профессионального образования / В. С. Степин. – М. : Гардарики, 2008. – 382 с.

Попкова Н. В. Антропология техники : становление / Н. В. Попкова. – М. : URSS ЛИБРОКОМ, 2009. – 370 с.

Философия науки и техники : конспект лекций для адьюнктов и аспирантов / К.Н.

Хабибулин и др. - М.: Высш. образование, 2008. - 192 с.

Тавризян Г. М. Философы ХХ в. о технике и технической цивилизации / Г. М. Тавризян. - М : РОССПЭН, 2009. - 216 с.


3 СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


Основная

Бессонов Б. М. История и философия науки : учеб. для вузов / Б. М. Бессонов. — М. : Юрайт, 2010. - 394 с.

Канке В. А. Философия науки. Краткий энциклопедический словарь / В. М. Канке. — М. : ОМЕГА-Л, 2008. - 328 с..

Додельцев Р. Ф. Введение в науку о науке. Философия, психология и социология познания. В 3 ч. Ч. 1 : Зарождение науковедческой проблематики / Р. Ф. Додельцев. - М. : МГИМО-Университет, 2008. - 127 с.

Репинский С. М. Физика. Антология современного естествознания. Как выглядит атом : уч. пос. для вузов / Репинский С. М. - СПб. : Изд-во Политехнического ун-та, 2010. - 882 с.

Баксанский О. Е., Нанотехнологии, биотехнологии в зеркале междисциплинарного контекста : уч. пос. по дисциплине «История и филосоия науки» для аспирантов / О. Е. Баксанский. - М. : Кн. дом «ЛИБРОКОМ», 2010. - 222 с.

Зотов А. Ф. Современная западная философия : учебное пособие. - Москва : Проспект, 2010. - 602 с.

Котенко В. П. История и философия технической реальности : уч. пос. для вузов / В. П. Котенко. - М. : Ак. проект, 2009. - 623 с.

Философия науки и техники : конспект лекций для адьюнктов и аспирантов / К.Н. Хабибулин и др. - М.: Высш. образование, 2008. - 192 с.

Тавризян Г. М. Философы ХХ в. о технике и технической цивилизации / Г. М. Тавризян. - М : РОССПЭН, 2009. - 216 с.


Дополнительная

Основы философии науки : учебное пособие для аспирантов / В. П. Кохановский, Т. Г. Лешкевич, Т. П. Матяш, Т. Б. Фатхи / отв. ред. проф. В. П. Кохановский. – 7-е изд. – Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. – 603 с.

Степин В. С. Философия науки : учебник для системы послевузовского профессионального образования / В. С. Степин. – М. : Гардарики, 2008. – 382 с.

Ушаков Е. В. Введение в философию и методологию науки : учебник для студентов вузов / Е. В. Ушаков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : КНОРУС, 2008. – 584 с.

История и философия науки : уч. пос. для аспирантов / Е. Ю. Бельская и др. / под ред. Ю. В. Крянева, Л. Е. Моториной. – М. : Альфа-М: Инфра-М, 2008. – 335 с.

Светлов В. А. История научного метода / В. А. Светлов. – М. : Академический проект; Деловая книга, 2008. – 700 с.

Ноговицин О. Н. Эпистемологическая структура экспериментально-технической практики : Текст лекций. / О. Н. Ноговицин. - СПб. : ГУАП, 2009. - 67 с.

Попкова Н. В. Антропология техники : становление / Н. В. Попкова. – М. : URSS ЛИБРОКОМ, 2009. – 370 с.


Вспомогательная

Портал «Гуманитарное образование» http://www.humanities.edu.ru/

Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/

Федеральное хранилище «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» http://school-collection.edu.ru/


4 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

  1. Предмет философии науки, ее структура и основные проблемы.

  2. Основные философские парадигмы в исследовании науки. (Аналитическая, феноменологическая, герменевтическая, диалектическая, постмодернистская и др.).

  3. Многообразие форм знания. Научное и вненаучное знание. Научное знание как система, его структура и функции.

  4. Наука как форма духовной деятельности и социальный институт. Идеалы научности.

  5. Динамика науки как процесс порождения нового знания. Кумулятивистская и антикумулятивистская модели развития науки.

  6. Общие закономерности развития науки. Интернализм и экстернализм. Проблема включения новых теоретических представлений в культуру.

  7. Понятие научной рациональности и ее исторические типы.

  8. Генезис науки и проблема периодизации ее истории.

  9. Становление опытной науки в новоевропейской культуре и ее соединение с математическим описанием природы. (Г. Галилей, Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Р. Декарт, Г. Лейбниц).

  10. Сущностные черты классической науки. Формирование науки как профессиональной деятельности.

  11. Неклассическая и постнеклассическая наука и ее особенности.

  12. Понятие научной картины мира, ее типы и методологическое значение.

  13. Методология и логика научного исследования. Их роль в историческом развитии науки.

  14. Структура эмпирического знания. Научный факт и проблема его интерпретации. Научные методы и логика эмпирического исследования.

  15. Теоретическое познание, его структура. Методы теоретического познания и способы построения теории.

  16. Единство эмпирического, теоретического и метатеоретического уровней научного знания. Взаимосвязь теории и практики.

  17. Структура и функции научной теории. Понимание и объяснение. Особенности познания социальных явлений.

  18. Особенности современного этапа развития науки. Главные характеристики современной науки.

  19. Сциентизм антисциентизм. Роль науки в преодолении современных глобальных кризисов.

  20. Этическое измерение науки. Проблема социальной ответственности ученого.

  21. Специфика философского осмысления техники

  22. Предмет и объект философии техники. Сущность и природа техники.

  23. Техническое развитие и культурный прогресс. Образы техники в культуре.

  24. Исторические этапы и закономерности развития техники.

  25. Философия техники в системе западноевропейской философии: основные теории.

  26. Философии техники в русской философии и науке: основные теории.

  27. Онтологические формы и функции техники и технологии.

  28. Антропология техники.

  29. Техносфера и техническое познание.

  30. Философия техники как теория технической деятельности.

  31. Психологическая теория технической деятельности.

  32. Современная техника как процесс и как объект технической деятельности.

  33. Техника в культуре информационной цивилизации.

  34. Методологические проблемы технических наук как область философии техники.

  35. Специфика технических наук и особенности технической теории.

  36. Особенности современных неклассических научно-технических дисциплин.

  37. Социальная и комплексная оценка техники.

  38. Сущность деятельности, её виды и формы.

  39. Научно-техническое творчество и методы инженерной деятельности.

  40. Проблема технической этики и социальной ответственности инженера и проектировщика.


5 ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ


  1. Наука как социокультурный феномен.

  2. Наука и власть.

  3. Наука и вненаучные формы знания.

  4. Идеалы, нормы и ценности науки.

  5. Философия науки в России.

  6. Философия и наука: диалог об основах жизни.

  7. Наука и религия: диалог об основах жизни.

  8. Наука и религия: диалог об эволюции.

  9. Будущее науки: диалог ученых и эзотериков.

  10. Естественнонаучная и гуманитарная культура: проблемы двух альтернатив.

  11. Проблема классификации наук.

  12. Феминистская критика науки.

  13. Проблема исторического возраста науки.

  14. Эволюция понятия науки.

  15. Знания и техника в древних цивилизациях.

  16. Зарождение научного знания в Античности.

  17. Наука как натуральная магия в Средневековье.

  18. Герметизм и становление науки Нового времени.

  19. Формирование гелиоцентрической картины мира: мистические и рациональные корни.

  20. Философско-теологические предпосылки механики Ньютона.

  21. Методологическая концепция науки К.Поппера.

  22. Методологическая концепция логического позитивизма.

  23. Методологическая концепция Т.Куна.

  24. Эпистемологический анархизм П.Фейерабенда.

  25. Концепция личностного знания М.Полани.

  26. Эволюционная эпистемология и эволюционная программа С.Тулмина.

  27. Ноосферные идеи В.И.Вернадского.

  28. Русский космизм в науке (К.Э.Циолковский и А.Л.Чижевский).

  29. Принципы постнеклассической науки.

  30. Принципы синергетической парадигмы и ее влияние на современную науку.

  31. Синергетика и Восток.

  32. Когнитивная эволюция.

  33. Природа и сущность техники.

  34. Философско-методологические концепции техники.

  35. Эволюция технического сознания.

  36. Социальные и экологические последствия техники и технологий.

  37. Техника как социокультурный феномен.

  38. Проблема гуманитарной экспертизы техники и технологий.

  39. Социально-гуманитарные исследования информационных технологий.

  40. Социально-гуманитарные исследования виртуальных технологий.

  41. Социальная инженерия.

  42. Социальная экология.

  43. Пространство и время в современной физике.

  44. Химическое время.

  45. Демократизирующий характер химии.

  46. Химия и научная картина природы.

  47. Время в биологии.

  48. Географическое время.

  49. Социальное пространство-время.

  50. Психологическое время.

  51. Моделирование и интерпретация времени в информатике.

  52. Жизненный цикл: мифологические, философские и научные представления.

  53. Квантовая физика и восточная философия.

  54. Языки науки  языки искусства.

  55. Рождение и эволюция математического моделирования.

  56. Проблема бесконечности в математике.

  57. Дискретное и континуальное как категории философии и математики.

  58. Понятие непротиворечивости в математике.

  59. Влияние философских идей на становление математических концепций.

  60. Роль интуиции в математическом творчестве.

  61. Информация и информационное общество.

  62. Становление понятия энергии в науке.

  63. Представления об энергии в науке и эзотерике.

  64. Глобальный эволюционизм: основные принципы и направления.

  65. Космическая эволюция.

  66. Современные представления о Вселенной.

  67. Проблема поиска внеземных цивилизаций.

  68. Антропный принцип: диалог ученых и философов.

  69. Физико-химическая эволюция.

  70. Геологическая эволюция.

  71. Биологическая эволюция.

  72. Когнитивные системы животных.

  73. Анатомия кризисов.

  74. Классические и неклассические модели сознания.

  75. Естественнонаучные исследования мысли.

  76. Человек как носитель физических полей.

  77. Естественнонаучные исследования нравственности.

  78. Рациональное и интуитивное в научном творчестве.

  79. Несловесное мышление.

  80. Роль парадоксов в творчестве.

  81. Когнитивные стили в науке.

  82. Философский портрет ученого.

  83. Принципы биоэтики.

  84. Био-власть в эпоху биотехнологий.

  85. Клонирование как социально-нравственная проблема.

  86. Религиозные ответы современным биотехнологиям.

  87. Биополитика.

  88. Бииологическое и социальное в развитии человека.

  89. Современные представления о мозге, сознании, бессознательном.

  90. Учения о природе сознания.

  91. Модели личности.

  92. Наука и мораль в современном мире.

  93. Междисциплинарный диалог в науке.



СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………... 3

  1. ТЕМЫ ЛЕКЦИЙ…………………………………………….. 4

  2. ТЕМЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ……………………………………………………. 8

  3. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ................. 13

  4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ…………………………………………………... 14

  5. ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ……………………………………….. 16



Кафедра философии


Методические указания


Планы лекций и семинарских занятий

по курсу «Философские проблемы науки и техники»

для магистрантов


Виктор Евгеньевич Быданов

Владимир Николаевич Дуденков

Алексей Николаевич Токмаков


_______________________________________________________________

Отпечатано с оригинал-макета. Формат 60х90 1/16

Печ.л.2. Тираж 30 экз.

_______________________________________________________________

Санкт-Петербургский государственный технологический институт

(Технический университет)

_______________________________________________________________

190013, Санкт-Петербург, Московский пр., 26

Типография издательства СПбГТИ(ТУ) т. 494-93-65


Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница