Доклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения


Скачать 125.14 Kb.
НазваниеДоклад муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения
Дата05.05.2013
Размер125.14 Kb.
ТипДоклад
Публичный доклад

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад комбинированного вида № 39»

за 2011 – 2012 учебный год


1.Общие характеристики

 

Учредитель ,тип, вид, статус

Учредителем является муниципальное образование город Ачинск, Орган, осуществляющий полномочия и функции - управление образования Администрации города Ачинска.

Адрес учредителя:

662162, Красноярский край, город Ачинск, улица Красного Пожарника,2.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 39» ,в дальнейшем именуемое « Учреждение» осуществляет свою деятельность в соответствии с законом Российской Федерации № 3266-1 « Об образовании», Конституцией РФ, « Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении», нормативно-правовыми актами Красноярского края и органов местного самоуправления города Ачинска и настоящим уставом .


Статус образовательного учреждения:

тип- муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение;

вид- - детский сад комбинированного вида.

Полное наименование учреждения:

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад комбинированного вида №39».

Сокращенное наименование учреждения:

МБДОУ« Детский сад комбинированного вида №39».

Местонахождение, удобство транспортного расположения

662153 Красноярский край, город Ачинск, квартал 7 «б», строение 12. Телефон: 8(39151) 7-94-02

Проезд: автобусом 1; остановка « Техникум отраслевых технологий и бизнеса» ,трамваем - остановка « Трамвайное управление».

Лицензия на образовательную деятельность, государственная аккредитация

Серия РО № 016307 Регистрационный № 4399-л выданной 15 февраля 2011 г.,

бессрочно служба по контролю в области образования Администрации Красноярского края.

Режим работы

с 7.00 до 19.00, с понедельника по пятницу.

Выходные дни: суббота, воскресенье , праздничные дни.

Структура управления, включая контактную информацию ответственных лиц.

телефон 8 (39151) 7-94-02

Заведующий МБДОУ – Дуреева Антонина Георгиевна , отличник народного образования, 40 лет со дня открытия возглавляет дошкольное учреждение.

Зам. зав. по АХЧ – Плеханова Ирина Александровна

Старший воспитатель - Блинова Татьяна Витальевна

Правила приема

Зачисление детей в детский сад осуществляется заведующей в соответствии с книгой учета детей дошкольного возраста для определения в МБДОУ и списками комплектования, утвержденными начальником управления образования Администрации города Ачинска.

Приём детей в МБДОУ проводится при наличии: направления управления образования Администрации города, справки ВКК ( для групп компенсирующей направленности), медицинской карты, документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законного представителя), копии свидетельства о рождении ребёнка, документов на льготу по родительской плате ,за содержание детей. Отношения между родителями (законными представителями) и ДОУ определяются договором, заключенным между ними.

При приеме ребенка в учреждение родителей (законных представителей) , знакомят с Уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, , основными образовательными программами, реализуемыми учреждением и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в ДОУ.

Структура и количество групп. Количество мест и воспитанников. Наполняемость групп

В ДОУ в 2011- 2012 учебном году работало 11 групп, из них:

1 младшая группа –1;

1младшая компенсирующего вида - 1;

2 младшая группа-1;

средняя группа –1;

средняя компенсирующего вида -1;

старшая группа -1;

старшая компенсирующего вида -1;

подготовительная группа –1;

подготовительные группы компенсирующего вида -2 ;

группа кратковременного пребывания детей (ГКП) – 1.

Наполняемость групп по норме СанПиН:

младшие группы – 15 детей,

садовые – 20 детей;

компенсирующие группы - 10 ;

ГКП 3 возраста – 8 детей.



2.Особенности образовательного процесса

Содержание обучения и воспитания детей (методики и педагогические программы).

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования реализуемая в дошкольном образовательном учреждении разработана на основе федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования согласно Приказа Минобрнауки РФ от 23.11. 2009 № 655.

Работаем в ДОУ по двум общеобразовательным программам :

- Основной общеобразовательной программе дошкольного образования.

- Основной общеобразовательной программе дошкольного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья ( детей с амблиопией и косоглазием), ( с нарушением зоения).

-Дополнительно к основным программам в детском саду используется парциальная программа «Физическая культура – дошкольникам» Л.Д. Глазыриной .

Целью работы детского сада в 2011- 2012 учебном году было - развитие личности ребенка в тесном контакте с родителями .

Реализовывали в течении года следующие задачи:

1.Охрана и укрепление психофизического здоровья и эмоционального благополучия детей и сотрудников детского сада посредством систематической работы по данному направлению.

2 Обеспечение равных стартовых возможностей для обучения детей с нарушением зрения в школе через формирование навыков и умений.

3. Активизация родителей, как важнейших участников общеобразовательной команды ,используя навыки положительного общения.

4.Экологическое развитие детей через наблюдения в природе, элементарные опыты, создание экологической тропинки.

В детском саду во второй половине дня осуществлялась « кружковая деятельность» - дополнительное образование. Цель работы по данному направлению: сохранение и поддержка способностей ребенка,

позволяющая в ненавязчивой форме давать детям дошкольного возраста новые умения, развивая при этом творческие, интеллектуальные способности.

Оркестр « Солнышко», где ребята учились играть на детских музыкальных инструментах, «Театральный» кружок ,секция « Лыжи» , кружок « Оригами». Работа кружков организовывалась так же в группах для детей с нарушением зрения, что позволяло вести планомерную работу по обогащению зрительного опыта детей - «Занимательная математика», «Декоративная лепка» .

Охрана и укрепление здоровья детей (развитие здоровьесберегающих технологий и среды в ДОУ, мероприятия и  программы, направленные на укрепление здоровья детей).

Мероприятия, направленные на укрепление здоровья детей:

Обеспечение здорового ритма жизни: щадящий режим ( адаптационный период). рациональное питание, физическое воспитание: на протяжении многих лет в детском саду проводится утренняя гимнастика с 4 –х лет на улице круглый год (до - 15˚). Обучение ходьбе на лыжах начинается с 4 –х летнего возраста, Обеспечен температурный режим в группах ( проветривание в помещениях согласно графиков). Консультации, семинары, семинары-практикумы, открытые просмотры мероприятий, ПМПк, тематический контроль, педагогический совет, общее родительское собрание, консультации учителя-логопеда и педагога- психолога и учителей –дефектологов ( тифлопедагогов), инструктора по физической культуре. По вопросам охраны и укрепления здоровья установлен максимальный объем нагрузки на детей, соответствующий требованиям СанПиН. Лечение детей с нарушением зрения проводится с 7.30 до 18.00 ч медицинскими сестрами ортоптистками по назначению врача офтальмолога. Индивидульную и групповую деятельность с детьми .у которых нарушение зрения, ведут 2 учителя – дефектолога ( тифлопедагога).

Работа специалистов (психологи, логопеды, дефектологи и т.д.).

Согласно годового плана учреждения и запросу педагогов и родителей узкие специалисты (педагог-психолог, учитель-логопед, учителя – дефектологи (тифлопедагоги) ведут индивидульную и групповую деятельность с детьми, у которых нарушение зрения. Все специалисты выступают на родительских собраниях во всех возрастных группах, участвуют в семинарах и педагогических советах, проводят индивидуальные консультирования.

Преемственность дошкольных образовательных программ и программ начального общего образования, взаимодействие с учреждениями общего образования.

Работа по преемственности осуществляется с МБОУ СОШ № 8 и другими школами города ,в которые поступают наши выпускники.

Работа по преемственности со школой включает:

экскурсии, спортивные соревнования, интеллектуальные конкурсы с участием школьников и детей подготовительных групп, дни открытых дверей, участие в круглых столах на педсоветах в школах воспитателей , участие учителей в родительских собраниях, участие в семинарах и совещания , участвуют в анализе успеваемости и адаптации первоклассников.

Совместная работа с организациями дополнительного образования, культуры и спорта.

Совместная работа с организациями дополнительного образования на основе договоров:

- МБОУ Центр «Спутник»;

- МБОУ ДОД «Центр детского технического творчества;

- МБОУ «СОШ № 8»;

-МБУК «Ачинская городская централизованная библиотечная система»

Посещение городских мероприятий проходящих на базе :

-спорткомплекс «Строитель»;

- Ачинский драматический театр;

- Ачинский краеведческий музей;

- Музейно-выставочный центр.


3.Условия осуществления образовательного процесса

 

Организация предметной образовательной среды в дошкольных образовательных учреждениях и материальное оснащение, (наличие  специальных помещений, оборудованных для определенных видов образовательной работы (музыкальной, физкультурно-оздоровительной, познавательной и т.п.), обеспеченность учебными материалами, наглядными пособиями, игрушками и игровыми предметами, наличие детских библиотек. Использование компьютера в образовательной работе с детьми и т.д. Условия для детей с ограниченными возможностями здоровья).

Развивающая предметная среда детского сада оборудована с учетом возрастных особенностей детей, требований Сан ПиН 2.4.1.2660-10.

В детском саду имеются:; кабинет педагога-психолога и учителя - логопеда; 2 кабинета учителей дефектологов (тифлопедагогов) для индивидуальной и групповой работы с детьми ; физкультурный и музыкальный зал; спортивный площадка на территории детского сада; 10 прогулочных участков; 10 групповых помещений; офтальмологический кабинет с оборудованием для лечения зрения детей ; медицинский блок, который включает в себя: прививочный кабинет, изолятор, медицинский кабинет; кабинет заведующего; методический кабинет.

Детский сад оснащен: 5 компьютерами, установлена локальная сеть., телевизорами, проектором, музыкальными центрами с караоке, синтезатором, магнитофонами, музыкальными инструментами.

Все условия в здании соответствуют требованиям надзорных органов и соответствуют технике безопасности и санитарным нормам.

Обеспечение безопасности жизни и деятельности ребенка  в здании и на прилегающей к  ДОУ территории.

Безопасность детей и сотрудников ДОУ обеспечивают:

Государственное учреждение вневедомственной охраны Межмуниципального отдела Министерства внутренних дел Российской Федерации « Ачинский » именуемый в дальнейшем «Охрана».

Общество с ограниченной ответственностью « МГ АКС», договор о техническом обслуживании пожарной сигнализации.

Роспотребнадзор.

Медицинское обслуживание осуществляют 3 медицинских сестры, врач педиатр, врач офтальмолог по договору с МБУЗ АГДБ .

Материально–техническая база (состояние зданий, наличие всех видов благоустройства, бытовые условия в группах и специализированных кабинетах).

Согласно плана развития материально-технической базы произвели капитальный ремонт с переоборудованием сан. узлов в 5 группах ; было заменено 2 оконных блока в сан.узлах , провели косметические ремонты в 5 группах, а так же провели косметические ремонты: веранд, путей эвакуации (покраска, побелка) . Произвели замену линолеума в приемных и буфетах в 3 группах Приобрели 3 компьютера и комплектующие к ним. Закуплены и установлены трех секционные кабинки в количестве 9 штук для приемных , кровати в количестве 12 штук в санаторную группу.

Качество и организация питания.  

Организовано в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, согласно 10-ти дневного меню, утвержденного СЭС. Нет замечаний по актам проверок технолога КШП.

4.Кадровый потенциал

 

Качественный и количественный состав персонала (возраст, образование, переподготовка, освоение новых технологий), динамика изменений, вакансии. 

В ДОУ 23 педагога. Из 23 педагогов имеют высшее образование - 5 чел. ( 21,7 %); средне- специальное педагогическое - 18 чел. (78,3 % ), в настоящее время обучаются в педагогическом ВУЗе –2 чел. ( 8,6 %); высшую квалификационную категорию имеют – 2 педагога (8,6 %); I квалификационную категорию 8 педагогов ( 34,7 %); II квалификационную категорию - 8 педагогов (34,73%) ; 10 разряд –2 человека;

7 разряд -3.Средний возраст воспитателей 42 года.

Общее количество работников – 55 человек

Из них: административный состав – 2

технический персонал – 30

педагогических работников - 23

Развитие кадрового потенциала (профессиональные достижения отдельных педагогов, научная и экспериментальная деятельность, участие в профессиональных конкурсах).

Педагоги учреждения в течении учебного года принимали участие в краевых и городских конкурсах: «Учитель года 2011»; «Обучающие занятия по ПДД» ,«Марафон успеха - 2 место ; «Молодость, творчество, поиск» - сертификат участника ; во всероссийском благотворительном конкурсе «Наполни сердце добротой»; конкурс детско-взрослых проектов « Вместе с семьей»; « Тепсей 2012» -1 место в номинации « Поэзия».

В этом учебном году 1 педагог поступил в педагогический ВУЗ ,2 педагога закончили педагогический колледж. 2 педагога повысили квалификацию со 2 КК на первую, 1 педагог успешно подтвердил 1 КК.

5.Финансовые ресурсы ДОУ и их использование.

 

Бюджетное финансирование. Распределение средств бюджета учреждения по источникам их получения. Структура расходов ДОУ. Расходы на 1 воспитанника - в динамике, в сравнении с другими ДОУ (при наличии информации, предоставленной муниципальным органом управления образования).

Основные статьи начисление на оплату труда , услуги по содержанию имущества, приобретение продуктов питания, медикаментов , хозяйственно- строительных материалов и т д.

В соответствии с Положением о родительской плате за содержание детей в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях города Ачинска родительская плата в полном объеме направляется на оплату питания ребенка в учреждении.

Льготы  для отдельных категорий воспитанников и условия их получения.

Льготы предоставляются малообеспеченным семьям (при наличии справки УСЗГ г. Ачинска), родителям – участникам боевых действий, ликвидаторам Чернобыльской АЭС, инвалидам


6.Заключение. Перспективы и планы развития

 

Выводы по проведенному анализу и перспективы развития.

Анализ работы учреждения показал, что поставленные в этом году задачи реализованы.

План развития и приоритетные задачи  на следующий год.

Планируем продолжать повышать качество образования за счет повышения квалификации педагогов, самообразования педагогов, участие детей и педагогов в конкурсах разного уровня (федерального, регионального, муниципального) укрепления материально-технической базы.

Мнение родителей и представителей органов общественного управления о  деятельности педагогов, функционировании ДОУ и качестве предоставляемых им услугах.

Продолжать работу по укреплению и сохранению здоровья воспитанников в тесном контакте с родителями - это показало анкетирование родителей.



Заведующий А.Г. Дуреева

Подготовил: старший воспитатель Т.В. Блинова

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница