Положение о проведении исторического исследовательского конкурса «Моя семья в истории города»


Скачать 51.01 Kb.
НазваниеПоложение о проведении исторического исследовательского конкурса «Моя семья в истории города»
Дата21.04.2013
Размер51.01 Kb.
ТипКонкурс
УТВЕРЖДАЮ:

Директор МБУ

города Новосибирска

«Новосибирский

городской дом учителя»

__________ Н.Ю.Дягилева

«____» ___________ 2012 г.


Положение

о проведении исторического исследовательского конкурса

«Моя семья в истории города»


  1. Общие положения

Исторический исследовательский конкурс «Моя семья в истории города» (далее – Конкурс) проводится Новосибирским городским домом учителя совместно с Музеем города Новосибирска при поддержке Фонда содействия развитию педагогических инициатив.

Конкурс является продолжением работы по реализации Историко-краеведческого проекта «Будаговские чтения», проводимого в городе Новосибирске с 2009 года. Конкурс посвящается 120 – летию города Новосибирска.

Новосибирск является многонациональным и многоконфессиональным городом. Проводимые на протяжении ряда лет краеведческие конкурсы городского уровня выявили ряд проблем: неоднородная источниковедческая база и условия для исследования участников конкурсов, сложность в определении краеведческой тематики интересной для представителей различных национальностей, проживающих на территории города Новосибирска.

Организаторы Конкурса исходили из необходимости создания равноценных условий для исследователей, определения единой тематики, востребованной для изучения различными категориями участников без относительно их национальной, конфессиальной и социальной принадлежности. Поэтому и была выбрана исследовательская тема – семья и семейные традиции на фоне исторической судьбы Новосибирска – доступная для изучения.



  1. Цель и задачи

Конкурс проводится с целью приобщения обучающихся к изучению истории города Новосибирска через самостоятельную исследовательскую работу.

Задачи:

- воспитание бережного отношения к историческому наследию города Новосибирска;

- концентрация внимания обучающихся на моральных ценностях семьи, межличностных отношениях;

- привитие навыков исследовательской работы;

- укрепление связей между поколениями.


3. Участники

В Конкурсе принимают участие индивидуальные работы обучающихся 9-11–х классов. Также Участником Конкурса является педагог, который выступает руководителем исследования обучающегося или его консультантом.

  1. Порядок проведения Конкурса

1 этап – (внутри образовательного учреждения) – с 23 января по 20 февраля 2012 года – конкурсы в образовательных учреждениях.

По итогам проведения 1 этапа Конкурса в срок до 29 февраля 2012 года работы победителей направляются по адресу: ул. Владимировская, 17. Новосибирский городской дом учителя.

Контактный телефон: 243-65-61 - Ольга Владимировна Манахова, методист Дома учителя.

2 этап – (муниципальный) – с 1 марта по 16 марта 2012 года, в ходе данного этапа:

- экспертиза конкурсных работ;

- индивидуальная защита конкурсных работ.

3 этап – финал Конкурса, в ходе которого проводится научно-практическая конференция, презентация конкурсной работы (не более 10 минут), подведение итогов Конкурса и объявление результатов.



  1. Руководство проведением Конкурса

Общее руководство подготовкой Конкурса осуществляется оргкомитетом, в состав которого входят специалисты Новосибирского городского дома учителя, Музея истории города, Фонда содействия развитию педагогических инициатив, ученые, представители общественности.



  1. Содержание Конкурса

Конкурс проводится в номинациях:

- «Семейная реликвия» - описание отдельной вещи, предмета, связанного с историей семьи или жизни ее членов;

- «Судьба семьи в истории страны» - комплексное исследование истории семьи по семейным архивам и воспоминаниям.

- «Мое генеалогическое дерево» - выполнение макета родословного древа с подробным описанием;

- «Поход в галерею предков» - разработка историко-краеведческого маршрута, подготовка учебно-исследовательской работы.

- «История, сотканная из воспоминаний» - комплексное исследование, систематизация и оформление собранных материалов об истории человека по имеющимся рукописям, воспоминаниям или достоверным данным.



  1. Критерии оценки работ

В работах оцениваются:

- взаимосвязь представленного исторического материала с историей страны в целом;

- умение формулировать свое собственное отношение к описываемым событиям и людям;

- использование методов, приемов и подходов, соответствующих целям исследования;

- соответствие требованиям к оформлению конкурсных работ;

- умение отвечать на вопросы в ходе очной защиты.

Максимальное количество баллов по каждому критерию – 5 баллов.



  1. Требования к оформлению

Работы на Конкурс предоставляются в письменном виде, отпечатанные.

Работа должна иметь титульный лист с пометкой «На Городской конкурс «Моя семья в истории города» с обязательным указанием:

- номинации (в правом верхнем углу);

- названия конкурсной работы (по центру листа);

- фамилии, имени конкурсанта (полностью с указанием класса (группы, объединения) и образовательного учреждения (справа под названием работы);

- фамилии, имени, отчества руководителя (с указанием должности) и консультантов (родителей, родственников, помогавших в создании работы) полностью (справа под фамилией конкурсанта);

- контактный телефон, электронный адрес (в левой нижней части листа).

Объем работы, включая приложения, не должен превышать 20 страниц формата А-4 (Шрифт Times New Roman, размер 14, интервал 1,5).

В конце работы обязательно составляется список источников и литературы.

В тексте работы рекомендуется использование постраничных сносок, при использовании материалов государственных архивов указывается номер фонда, опись и дело.

Все рисунки и копии документов должны обязательно содержать подписи и ссылки в тексте работы. Категорически запрещается использовать в качестве иллюстрации подлинные документы. Приложением к работе могут служить только копии фотографий и документов.

Работа должна быть продублирована на электронном носителе.

Не рекомендуется вложение страниц работы в пластиковые файлы.

Работа вкладывается в папку – скоросшиватель с прозрачным верхним листом.

Работы, оформленные с нарушением перечисленных требований, не рецензируются. Работы с наклеенными подлинными фотографиями снимаются с Конкурса.


9. Подведение итогов и награждение

В каждой номинации определяются три лучших результата с вручением диплома лауреата Конкурса. Лауреаты награждаются памятными подарками. Всем участникам вручается диплом участника Конкурса.

По наибольшему количеству баллов определяется абсолютный победитель Конкурса с вручением диплома победителя Конкурса, Главного приза и премии в размере 3 тысяч рублей.

Руководителям (консультантам) лауреатов Конкурса вручаются памятные подарки и Благодарственные письма.

Руководителю (консультанту) победителя Конкурса вручается Благодарственное письмо и денежная премия в размере 3 тысяч рублей.

Лучшие работы будут опубликованы в сборнике «Моя семья в истории города».

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница