Комитет по образованию администрации города приказ г. Моршанск >06. 04. 2011 №224 Об участии в областном


Скачать 88.12 Kb.
НазваниеКомитет по образованию администрации города приказ г. Моршанск >06. 04. 2011 №224 Об участии в областном
Дата09.04.2013
Размер88.12 Kb.
ТипКонкурс
Российская Федерация

КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Администрации города

ПРИКАЗ

г. Моршанск


06.04.2011 № 224


Об участии в областном конкурсе web-сайтов образовательных учреждений Тамбовской области


На основании приказа управления образования и науки Тамбовской области от 30.03.2011 №680 «О проведении областных конкурсов web-сайтов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и web-сайтов образовательных учреждений Тамбовской области» в рамках реализации мероприятий подпрограммы «Развитие единой образовательной информационной среды» областной целевой программы «Модернизация системы образования Тамбовской области на 2009-2012 годы», стимулирования деятельности участников образовательного процесса по включению их в единую образовательную информационную среду региона, выявления образовательных учреждений, активно внедряющих и использующих web-технологии в своей деятельности, ПРИКАЗЫВАЮ:


  1. Руководителям образовательных учреждений:

    1. принять участие в областном конкурсе web-сайтов образовательных учреждений Тамбовской области в период с 01.04.2011 по 31.05.2011

1.2. разработать web-сайты образовательных учреждений согласно утвержденному Положению об областном конкурсе web-сайтов образовательных учреждений Тамбовской области (приложение 1).

2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на директора МУ «Ресурсный центр системы образования г.Моршанска» О.В.Донскову.


Председатель комитета по образованию В.А.Комарова


Л.Б.Суркова 48938

Приложение 1

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ WEB-САЙТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ


Конкурс web-сайтов образовательных учреждений Тамбовской области проводится в рамках реализации мероприятий подпрограммы «Развитие единой образовательной информационной среды» областной целевой программы «Модернизация системы образования Тамбовской области». Конкурс призван стимулировать деятельность участников образовательного процесса по включению их в единую образовательную информационную среду региона, способствовать повышению их интереса к использованию информационных возможностей сети Интернет, выявить образовательные учреждения региона, активно использующие web-технологии в своей работе, обеспечивающие открытость и доступность информации о своей деятельности.


1. Цели и задачи конкурса

Цель – формирование и развитие единой образовательной информационной среды Тамбовской области через использование web-технологий, популяризация и поддержка лучших сайтов, стимулирование внедрения современных сетевых технологий в систему образования области.

Задачи:

    • повышение информационной культуры, уровня информированности общественности о процессах, происходящих в образовательных учреждениях;

    • освещение и распространение образовательных находок и идей, разработанных образовательными учреждениями;

    • популяризация деятельности образовательных учреждений через web-сайты;

    • пропагандирование среди педагогического и ученического коллективов использования web-технологий;

    • внедрение новых образовательных технологий в организацию учебного процесса;

    • включение школы в диалог с родителями, детьми, общественностью, другими профессиональными и непрофессиональными сообществами посредством Интернет;

    • стимулирование разработки качественных сайтов, активизация деятельности образовательных учреждений по содержательному наполнению web-сайтов;

    • выявление лучших сайтов образовательных учреждений области.

2. Участники конкурса

В конкурсе могут принимать участие образовательные учреждения Тамбовской области, не являющиеся победителем и номинантами конкурса web-сайтов, проводимого в 2010 году.


3. Организатор конкурса

Управление образования и науки Тамбовской области.

3.1. Обязанности организаторов конкурса

    • информирование образовательных учреждений Тамбовской области о проведении конкурса и условиях участия в нем;

    • прием и первичная обработка конкурсных материалов;

    • формирование конкурсной комиссии для оценки работ.

3.2 Права организаторов конкурса

    • определение количества и содержания номинаций.

    • учреждение дополнительных номинаций конкурса.

    • отбор заявок на участие в конкурсе.

    • изменение состава конкурсной комиссии до момента начала подведения итогов конкурса.


4. Порядок организации и проведения конкурса

Конкурс проводится с 1 апреля по 27 мая 2011 года.

Публичное объявление о начале конкурса осуществляется до 1 апреля через рассылку по электронным адресам ТОГОУ, ОМСУ, размещение информации на сайте управления образования и науки.

На первом этапе, который продлится с 1 по 15 апреля 2011 года, участникам конкурса предоставляется возможность скорректировать внешний вид, содержание, организацию работы сайтов в соответствии с критериями данного конкурса и подать заявку на участие в конкурсе, размещенную на официальном сайте управления (http://obraz.tambov.gov.ru/dok/1284/1331/1641.html). Заявку необходимо подать не позднее 18 апреля 2011 года.

На втором этапе, который продлится с 18 по 29 апреля, пройдет отборочный тур. На данном этапе будут отобраны сайты, удовлетворяющие разработанным критериям конкурса и допущенные к оцениванию.

В период с 3 по 20 мая конкурсная комиссия будет проводить оценивание конкурсных работ и определит победителей.

В период с 23 по 31 мая будут подведены официальные итоги и названы победители. Результаты конкурса будут освещены на сайте управления образования и науки.


5. Требования к конкурсным сайтам

К участию в конкурсе принимаются законченные (работающие) сайты образовательных учреждений Тамбовской области, размещенные в сети Интернет (Интранет).

Сайт образовательного учреждения должен соответствовать положениям Закона РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 "Об образовании" (в редакции от 2 февраля 2011 г.), приказу управления образования и науки области от 28.03.2011 № 636 «Об организации работы сайтов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и образовательных учреждений».

На сайте не должно быть неработающих ссылок и не заполненных разделов.

Гостевая книга сайта должна администрироваться.

Не допускаются к участию сайты, содержащие вредоносное программное обеспечение; содержащие хотя бы одну веб-страницу, находящуюся «на реконструкции» или «в стадии разработки».


6. Основные критерии оценивания сайтов

Содержательность и информативность

Соответствие содержания сайта критериям конкурса, заявленной номинации, п.4. Статьи 32. Компетенция и ответственность образовательного учреждения Закона РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 "Об образовании" (в редакции от 2 февраля 2011 г.), приказу управления образования и науки области от 28.03.2011 г. № 636 «Об организации работы сайтов органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, и образовательных учреждений», актуальность, полнота и качество представления информации, наличие интересной и полезной информации для учащихся, родителей, педагогов.

Информационное наполнение должно привлекать внимание посетителя и отвечать целям и задачам сайта. Форма подачи информации должна соответствовать аудитории и учитывать специфику сетевого чтения. Информационное наполнение должно вызывать интерес пользователей и содержать материал по тематике деятельности учреждения (информация об учебном заведении, его деятельности, наличие как серьезных, так и развлекательных разделов, возможность размещения материалов учениками и учителями (или ссылки на их личные Интернет - ресурсы), наличие иллюстративного материала).

Дизайн

Общее восприятие, высокое качество графики, точный подбор шрифтов и цветов, уместность формата и соответствие аудитории и задачам, на которые ориентирован сайт, стилистическая целостность всех страниц сайта, оригинальность оформления, скорость загрузки страниц сайта, отсутствие грамматических и других ошибок.

Структура и навигация

Сложность структуры сайта (линейная, разветвленная структура), отсутствие неработающих ссылок, удобство навигации по сайту, возможность с каждой страницы легко попасть на главные страницы и другие разделы, однозначность и ясность трактовки ссылок. Минимизация количества переходов по ссылкам, необходимых для поиска и просмотра информации.

Оперативность и интерактивность

Регулярное и своевременное обновление материалов, оперативное реагирование на вопросы (замечания, предложения) посетителей сайта, наличие интерактивных элементов (поиск по сайту, гостевая книга, форум и т.д.).

Инновационность

Наличие на сайте электронных учебных и методических материалов современных образовательных технологий, (виртуальные уроки, тестирование, материалы для самообразования), собственных педагогических, дидактических разработок.


7. Номинации конкурса

Конкурсная комиссия оценивает конкурсные работы и выявляет:

- победителя конкурса web-сайтов образовательных учреждений Тамбовской области;


- победителей в номинациях:

  1. Лучший сайт сельской школы.

  2. Лучший сайт детского дома, интернатного учреждения (в котором выведен образовательный процесс).

  3. Лучший сайт учреждения НПО, СПО.

  4. Лучший сайт ДОУ.


8. Определение победителей конкурса

Все сайты, представленные на Интернет-конкурс, оцениваются на общих основаниях.

Члены конкурсной комиссии оценивают сайты по пяти вышеперечисленным критериям. По каждому критерию проставляется оценка по 10-бальной шкале (от 1,0 до 10,0 с одним знаком после запятой).

Предварительные оценки и комментарии конкурсной комиссии не публикуются до завершения конкурса.

Члены конкурсной комиссии выставляют оценки самостоятельно, не совещаясь друг с другом и не имея информации об оценках коллег до конечной даты голосования.

Сайт, набравший наибольшее суммарное количество баллов, признается победителем конкурса web-сайтов образовательных учреждений Тамбовской области.

Сайт сельской школы, набравший наибольшее суммарное количество баллов, признается победителем в номинации «Лучший сайт сельской школы».

Сайт детского дома или интернатного образовательного учреждения, в котором выведен образовательный процесс, набравший наибольшее суммарное количество баллов, признается лучшим в номинации «Лучший сайт детского дома, интернатного учреждения».

Сайт учреждения начального или среднего профессионального образования, набравший наибольшее суммарное количество баллов, признается лучшим в номинации «Лучший сайт учреждения НПО, СПО».

Сайт дошкольного образовательного учреждения, набравший наибольшее суммарное количество баллов, признается лучшим в номинации «Лучший сайт ДОУ».

По специальному решению организаторов победитель в номинации не определяется в случае, если поданные работы не соответствуют стандартам конкурса и (или) среди них нет работы, безусловно, достойной первого места.

Конкурсная комиссия после проведения оценки сайтов по критериям, большинством голосов может повысить или понизить рейтинг любого сайта участника, но не более чем на одну позицию.

Сайты, не прошедшие ни в одну из предусмотренных номинаций, но представляющие интерес, по решению оргкомитета могут быть внесены в категорию "Прочие номинации" и отмечены специальными призами и грамотами.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница