Название конкурса


Скачать 190.32 Kb.
НазваниеНазвание конкурса
страница1/2
Дата04.04.2013
Размер190.32 Kb.
ТипКонкурс
  1   2
Краткие рекомендации для педагога


Название конкурса

Всероссийский дистанционный конкурс «Школьный задачник»

Номинация

Задания, стимулирующие познавательный интерес

Организатор Конкурса

Центр новых образовательных технологий ТГПУ; сайт «Педагогическая планета» (http://planeta.tspu.ru)

Название разработки

Материалы для проведения Недели английского языка

ФИО автора (авторов)

Абрагина Ольга Дмитриевна

Полное название учебного учреждения

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1

г. Юрьев-Польского»

Предмет, класс

Английский язык 5-6 классы

Тема, в рамках которой рекомендовано использование заданий

Рекомендуется для организации внеурочной деятельности по английскому языку

Краткая инструкция для учителя

1. Пояснительная записка.

2. Программа Недели английского языка.

3. Методические рекомендации

4. Правильные ответы на задания

Краткая инструкция для обучающихся

Инструкция для учащихся 5- 6 –х классов по написанию и оформлению доклада



I. Пояснительная записка


В данной разработке представлены материалы тематической Недели английского языка, посвященной страноведению - Шотландии.

Цель: основные мероприятия Недели направлены на стимулирование познавательной деятельности школьников, повышение интереса к изучению английского языка, развитие социокультурной, а также ИК-компетенции школьников.


Задачи:



  1. Способствовать вовлечению большего количества учащихся в продуктивную познавательную и творческую деятельность.

  2. Развивать ИК-компетенцию школьников путем решения познавательных задач с использованием ресурсов Интернет и работы со школьным сайтом в рамках проводимых конкурсов.

  3. Способствовать развитию таких личностных качеств учащихся как умение работать в команде, ответственность, креативность, уважительное отношение к мнению соперника, лидерство.

  4. Создать условия для формирования ученического портфолио по предмету.


Организационно-методическое обеспечение Недели включает:


  1. Программу проведения Недели английского языка.

  2. Положение о проведении викторины «Здравствуй, Шотландия!».

  3. Содержание викторины «Здравствуй, Шотландия!», электронная версия которой размещается на сайте школы в период проведения Недели.

  4. Определение тематики докладов о Шотландии для учащихся 6 классов.

  5. Содержание тематической конкурсной программы «Знаешь ли ты Шотландию?»

  6. Презентации «Шотландия», «Праздники и традиции Шотландии».

  7. Ссылки на версии видеофильмов о Шотландии: «Шотландия – край замков и вересковых пустошей», «Лучшие путешествия. Эдинбург и Шотландия», «Шотландия. Путешествия с Дм. Крыловым»

  8. Организацию выставки книг известных шотландских авторов.



II. ПРОГРАММА

Недели английского языка


Название тематической Недели

Социо-культурный портрет Шотландии

Срок проведения

22 ноября – 1 декабря 2012 года

Место проведения

Кабинет английского языка №57

Участники

Учащиеся 3-х, 5-6-х классов

Организатор

Учитель английского языка О.Д. Абрагина




Дата

Мероприятие

Участники

22 ноября

Викторина «Здравствуй, Шотландия!» (первый тур)

Уч-ся 5-6-х классов


23 ноября

Заочное путешествие по Шотландии:

1) Фильм «Шотландия – край замков и вересковых пустошей»

2) Презентация «Национальные символы Шотландии»

Уч-ся 5-6-х классов


Уч-ся 3-х классов


24 ноября

Конкурс рисунков «Мы рисуем Шотландию!»

Уч-ся 3-х классов


25 ноября

Конкурс докладов о Шотландии

Уч-ся 5-6-х классов

28 ноября

Конкурс кроссвордов о Шотландии

Уч-ся 5-6-х классов

29 ноября

Викторина «Здравствуй, Шотландия!» (второй тур)

Уч-ся 5-6-х классов

30 ноября

Познавательная игра-конкурс знатоков английского языка «Знаешь ли ты Шотландию?»

Уч-ся 6 А и 6 В классов

1 декабря

Подведение итогов недели. Награждение

Учитель

scotland.jpg


scotflag3
1cbb660e28c736a40a6b574382c32a6f8a0cff4d.jpg


брюс.jpgтолкание бревна.jpg


III. Методические рекомендации


Программа мероприятий Недели английского языка разработана с учетом возрастных особенностей учащихся. Для учащихся 3-х классов большая часть проводимых мероприятий имеет информационно-ознакомительный характер. Подготовленная учителем презентация «Национальные символы Шотландии», а также информация, полученная из видеоролика «Шотландия. 15.11.2009. Путешествия с Дмитрием Крыловым» (http://sean-connery.narod.ru/video/films-scot2.html), - все это является основой для развития эмоциональной сферы младших школьников, формирования социокультурной осведомленности. Конкурс рисунков и участие в нем ребят станет отражением их творческой деятельности. Возможная тема рисунков:

  • национальные символы Шотландии: флаг, герб, эмблема;

  • лохнесское чудовище;

  • национальный костюм;

  • национальные танцы.

Коллаж из лучших работ школьников можно разместить в кабинете иностранного языка.

Мероприятия для 6-классников, которые нашли отражение в программе Недели, включают несколько направлений: информационное, творческое, познавательное. Информационный блок, включающий просмотр видеофильмов:

1) «Шотландия – край замков и вересковых пустошей»

(Золотой глобус 30 фильм "Шотландия. Край замков и вересковых пустошей"

(http://idocrus.ru/zolotoy-globus/3732-zolotoy-globus-30-film-shotlandiya-kray-zamkov-i-vereskovyh-pustoshey.html),

2) «Лучшие путешествия. Эдинбург и Шотландия»

(http://www.torrentino.com/torrents/703730)

обеспечивает заочное знакомство со страной, ее обычаями, историей и культурой.

Познавательно-творческий блок способствует включению учащихся в активную познавательную деятельность и включает:

  1. Участие в заочной викторине «Здравствуй, Шотландия!» (Положение о проведении викторины представлено в Приложении 1, содержательная часть двух туров викторины - в авторской разработке).

  2. Участие в конкурсе кроссвордов о Шотландии (с количеством слов не менее 20).

  3. Участие в конкурсе докладов. За неделю до начала Недели учащиеся получают задание - подготовить и оформить доклады на одну из указанных тем:

  • Шотландия. Географические факты.

  • Легенда и история шотландского флага.

  • Страна привидений. Призраки прошлого.

  • Чудовище из Лох-Несса.

  • Они прославили Шотландию.

  • Особенности национального костюма шотландцев.

  • Достопримечательности Эдинбурга.

  • Праздники, традиции и обычаи Шотландии.

  • Роберт Брюс – национальный герой Шотландии.

  • Шотландская кухня.

  • Игры шотландских горцев.

Для этой цели учащиеся получают инструкцию по оформлению доклада (Приложение 2) и список рекомендуемых сайтов для поиска информации:

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D8%EE%F2%EB%E0%ED%E4%E8%FF

http://www.about-scotland.ru/

http://www.krugosvet.ru/enc/Earth_sciences/geografiya/SHOTLANDIYA.html

http://scotland.destinations.ru/sights

http://mykilt.ru/suit

http://www.knightswood.narod.ru/

http://www.edinburgh.ru/

Итоговым мероприятием Недели является познавательная игра-конкурс «Знаешь ли ты Шотландию?», в которой принимают участие две команды 6 –ых классов (содержание игры представлено в авторской разработке). Конкурсная программа, проводимая в игровой форме, способствует не только развитию познавательной активности, но формированию таких личностных качеств, как умение работать в команде, ответственность, целеустремленность, дружелюбие и поддержка, уважительное отношение к мнению соперника, лидерство.


Приложение 1


ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении заочной викторины «Здравствуй, Шотландия!»


1. Общие положения


1.1. Данное положение определяет задачи, сроки и порядок проведения заочной викторины «Здравствуй, Шотландия!».

1.2. Организатором викторины является МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 г. Юрьев-Польского».

1.3. Викторина проводится в период с 22 ноября по 30 ноября 2012 года.

1.4. Викторина проводится на русском языке.

1.5. Вся информация о проведении викторины размещается на сайте школы:

http://www.ypsoh.ucoz.ru/


2. Задачи


2.1. Стимулирование познавательной деятельности школьников.

2.2. Повышение интереса к изучению английского языка.

2.3. Развитие социокультурной компетенции школьников в рамках реализации внеклассной работы.

2.4. Развитие ИК-компетенции школьников.


3. Порядок проведения


3.1. В викторине могут принять участие учащиеся 5-6 классов, изучающие английский язык.

3.2. Для решения познавательных задач школьники могут использовать информационные ресурсы библиотечного фонда, ресурсы сети Интернет.

3.3. Викторина проводится в два тура.

3.4. Первый этап викторины проводится с 22 – по 28 ноября 2012 года.

3.5. Второй этап викторины проводится с 29 ноября – по 1 декабря 2012 года.

3.6. Правильные варианты ответов следует заносить в специальный бланк, размещенный на сайте школы.


4. Награждение


4.1. Победителем становится учащийся, набравший наибольшее количество баллов по итогам двух туров викторины.

4.2. Победитель викторины награждается Грамотой школы.

4.3. Все учащиеся, принявшие участие в двух турах викторины, получают диплом участника.


Приложение 2


Инструкция для учащихся 5-6 классов

по написанию и оформлению доклада


§1

Перед написанием доклада необходимо, исходя из его основной темы, составить небольшой план, т.е. определить каркас работы. Например, если вы будете писать доклад на тему «Праздники, традиции и обычаи Шотландии», то план может быть таким:

1. Вступление. Традиции Шотландии – отражение национальных особенностей

и истории страны:

  • старинных верований;

  • кельтской культуры;

  • эпохи и культуры викингов.

2. Знаменательные даты в истории народа:

  • День Св. Андрея;

  • День рождения Р.Бернса;

  • Хогмани.

3. Фестивали Шотландии:

  • ежегодный фестиваль шотландских игр и музыки Highland Games;

  • эдинбургский международный фестиваль искусств,

  • эдинбургский международный кинофестиваль,

  • эдинбургский международный книжный фестиваль на площади Charlotte Square,

  • эдинбургский парад военных оркестров,

  • фестиваль кельтской и народной музыки в Глазго.

4. Заключение.

§2

В начале доклада ученик должен написать несколько вводных предложений, касающихся изучаемой темы. Например, по теме о традициях и праздниках в Шотландии, можно использовать следующие предложения: «Праздники Шотландии представляют собой яркую культурную смесь специфических памятных дат (среди них, к примеру, день рождения Великого шотландского поэта), традиционных кельтских праздников (к ним относится Вальпургиева ночь), местных праздников, связанных с культурой викингов, а также многочисленных фестивалей, местом проведения которых является Эдинбург». Следует назвать и те информационные источники (книги, статьи, сайты), которые были использованы для подготовки доклада (не более 2-3).

§3

Переходя к основному изложению материала, старайтесь, чтобы приводимые факты были интересными, а не скучными и всем известными. Постарайтесь найти что-нибудь новенькое, удивить, вызвать интерес слушателя или читателя. Текст может сопровождаться иллюстрациями, наглядно демонстрирующими тот или иное описываемое явление, объект.

§4

Излагайте свои мысли последовательно, в соответствии с планом работы. Структурируйте материал, выделяя заголовки и подзаголовки. В конце доклада можно сделать небольшое заключение, обобщив все написанное вами в одно-два предложения.

§5

Оформите титульный лист, который можно подписать следующим образом: в верхней части листа – название школы; в центральной части следует написать: Доклад на тему: «…»; ниже через два интервала, слева страницы: выполнил ученик … класса Ф.И.О. Можно поместить небольшую иллюстрацию или фото соответствующей тематики.

§6

Соблюдайте требования к предоставляемым текстовым файлам: формат страницы: А4, все поля (снизу, сверху, слева, справа) не менее 1,5 см; шрифт «Times New Roman», 14-й кегль; междустрочный интервал - одинарный.


§7

На последней странице указываются источники информации.


Правильные ответы на задания


1. Викторина «Здравствуй, Шотландия!».


Первый тур.


№ вопроса

а

б

в

1




+




2







+

3

+







4




+




5

+







6







+

7




+




8




+




9

+







10

+







11

+







12







+

13

+







14

+







15







+

16




+




17




+




18







+

19







+

20

+






  1   2

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница