Замкнутые и незамкнутые кривые линии


Скачать 23.83 Kb.
НазваниеЗамкнутые и незамкнутые кривые линии
Дата05.11.2012
Размер23.83 Kb.
ТипУрок
Урок 8

Тема урока: Замкнутые и незамкнутые кривые линии

Цели урока:

Познакомить детей с понятием замкнутая и незамкнутая линия.

  • Тренировать детей в построении замкнутых и незамкнутых ли­ний.

  • Расширять кругозор детей

  • Развивать память, внимание, наблюдательность, речь.

Ход урока

I. Изучение нового материала

  • Посмотрите внимательно на рисунок (рис. 21). Это пруд. На­рисуйте в своих тетрадях похожий рисунок. Раскрасьте по­верхность пруда синим цветом, а границу пруда обведите красным. Что получилось? (Кривая линия.)






  • Это кривая линия. Она замкнута. У нее нет концов и нет начала.

  • А теперь нарисуйте пруд другой формы, какая вам нравится, чтобы берег пруда представлял собой кривую линию. Нари­суйте рядом дерево.

  • Посмотрите внимательно на второй рисунок (рис. 22). Это го­ры. Туристы отправились в поход. Они должны преодолеть подъемы и спуски. Их путь начинается в точке А и заканчива­ется в точке В. Нарисуйте линию, по которой пройдут тури­сты. Что получилось? (Кривая линия.)

  • Она не замкнута. Точки АиВ-концы этой линии.

  • Вывод: кривые линии бывают двух видов - замкнутые и не­замкнутые.

  • Вы нарисовали дерево у пруда. На что похожи ветви дерева?

П. Первичное закрепление материала

  • Нарисуйте в тетради различные замкнутые и незамкнутые ли­нии. Поставь красные точки под замкнутыми кривыми и зеле­ные под незамкнутыми.

  • Незамкнутые кривые дополните до замкнутых.




  1. Физкультминутка

  2. Повторение изученного материала




  1. Пение neceнoк о Веселой Точке, Прямой линии и Кривой линии.

  2. На доске - рис. 23.

- Начертите прямые линии, как показано на доске. Отметьте точ­ку пересечения прямых.








V. Задание на развитие логического мышления

- Определите, чем каждая следуйщая фигура отличается от предыдущей (рис. 24). Нарисуйте четвертую фигуру, не на­рушая закономерности.




VI. Итог урока

  • Какие виды кривых линий мы изучи­ли на уроке?

  • Чем отличается замкнутая кривая от незамкнутой?

Домашнее задание

Придумать и привести примеры замкну­тых и незамкнутых кривых линий, ветречающихся в окружающей нас обстановке. . Примером замкнутой линии является паутинка (рис. 25).



Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница