Аннотация программы учебной дисциплины «История Китая (древняя)» Направление 032000. 62 «Зарубежное регионоведение»


Скачать 41.06 Kb.
НазваниеАннотация программы учебной дисциплины «История Китая (древняя)» Направление 032000. 62 «Зарубежное регионоведение»
Дата30.12.2012
Размер41.06 Kb.
ТипДокументы
Аннотация программы учебной дисциплины

«История Китая (древняя)»

Направление 032000.62 «Зарубежное регионоведение»

Профиль: Азиатские исследования


  1. Цели и задачи дисциплины

Целью изучения дисциплины является получение знаний об исторических особенностях древнего Китая.

Задачами дисциплины являются: изучение эволюции социально-экономических отношений и формирование системы представлений об общественно-политических институтах древнего Китая. Данная дисциплина требует предварительного изучения дисциплин «Политическая география Китая» базовой части профессионального цикла, «История Азии и Африки» вариативной части профессионального цикла ООП.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

уважительное и бережное отношение к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежья, толерантное восприятие социальных и культурных различий (ОК-1);

владение культурой мышления и речи, основами профессионального и академического этикета (ОК-2);

владение профессиональной лексикой, готовность к участию в научных дискуссиях на профессиональные темы (ОК-4);

владение основами методологии научного исследования, различение творческого и репродуктивного компонентов научной деятельности (ОК-8);

обладание базовыми навыками самостоятельного поиска профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных, свободное осуществление коммуникации в глобальном виртуальном пространстве (ОК-12);

умение оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию (ОК-13);

умение составлять комплексную характеристику региона специализации с учетом его физико-географических, исторических политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей (ПК-1);

умение объяснять основные тенденции и закономерности исторического развития региона специализации (включая отдельные страны) в контексте всемирно-исторического процесса (ПК-2);

умение учитывать характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и правовых систем при рассмотрении особенностей политической культуры и менталитета народов региона специализации (ПК-5);

умение выявлять степень и характер влияния религиозных и религиозно-этических учений на становление и функционирование общественно-политических институтов в странах региона специализации (ПК-6);

владение понятийно-терминологическим аппаратом общественных наук, свободная ориентация в источниках и научной литературе по стране специализации (ПК-7);

самостоятельная интерпретация и обоснованная оценка различных научных интерпретаций региональных событий, явлений и концепций в национальном, межрегиональном и глобальном контекстах (ПК-8);

выделение основных параметров и тенденций социального, политического, экономического развития страны региона специализации (ПК-10);

владение основами исторических и политических методов, умение анализировать современные политические тенденции на регионально-страновом уровне с учетом исторической ретроспективы (ПК-11);

владение основами общепринятой системы русскоязычной транслитерации имен и географических названий на языке региона специализации, систематически применение ее в профессиональной деятельности (ПК-13);

описание общественно-политических реалий страны специализации с учетом ее лингвострановедческой специфики (ПК-17).

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные источники и литературу по древней истории Китая; знать характерные четы и этапы эволюции древнекитайского общества; особенности формирования и основные закономерности развития общественно-политических институтов древнего Китая, понимать роль культурно-религиозных факторов в этом процессе; знать социальную структуру древнекитайского общества;

уметь: обосновать сравнительные достоинства и недостатки общепринятой научной периодизации древней истории Китая; уметь учитывать характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и правовых систем при рассмотрении особенностей современной политической культуры Китая и менталитета китайского этноса; выявлять соотношение факторов внутреннего развития и внешних влияний в древнем Китае;

владеть: основами навыков анализа основных закономерностей развития Китая в древности в контексте всемирно-исторического процесса; профессиональной лексикой и терминологией, связанной с характеристикой соответствующего этапа исторического развития Китая.

  1. Содержание дисциплины. Основные разделы

Специфика историко-культурной традиции Китая. Периодизация древней истории Китая. Источники по истории древнего Китая. Возникновение китайской цивилизации. Ранние протогосударства на территории Китая: первые легендарные правители Китая, Ся в контексте китайской историографической традиции, социальная структура и администрация в Шан-Инь (территориально-административная структура, институционализация власти вана, клановая структура, организация производства и система администрации). Западночжоуский Китай (становление чжоуской государственности, завоевание Шан, разработка социально-политической теории Мандата Неба, реформы Сюань-вана, социальная структура западночжоуского общества, модель взаимоотношений с внешним миром). Восточное Чжоу: процессы трансформации феодальной структуры в Чуньцю, модели преобразований, философские системы, моделирующие планы переустройства общества: конфуцианство, моизм, легизм, даосизм. Исторический парадокс периода Чжаньго. Объединение Китая под властью Цинь. Создание системы административного управления государством. Исторические уроки циньского правления. Формирование основ китайской империи при Хань: политическая администрация, государственная идеология. Проблема цикличности исторического развития Китая.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница