Дефектология текущий


НазваниеДефектология текущий
страница7/20
Дата05.05.2013
Размер1.38 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   20

Информационные технологии в обучении и воспитании





  1. Ярошевская С. В. Психологическая диагностика и Интернет: современное состояние // Психологическая диагностика. – 2011. – № 1. – С. 120–129.

Приводится обзор зарубежных компьютерных и интернет-технологий в тестировании (использовании психологических методик вообще) и диагностике (практическом применении методик с целью профотбора или психологической помощи).


См. также 169, 255, 280, 319, 372, 375.

Культура здоровья. Адаптивная физическая культура





  1. Аксенова А. М. Использование глубокого рефлекторно-мышечного массажа, упражнений и мягких техник при ишемической болезни сердца, стенокардии, постинфарктном кардиосклерозе и миокардиодистрофии // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 11 (95). – С. 30–35.

Изложена методика массажа лиц с нарушениями сердечно-сосудистой системы.


  1. Алиев Ш. История и деятельность Специального Олимпийского движения в Азербайджане // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 57.

Специальный Олимпийский комитет Азербайджана создан после обретения Азербайджаном независимости. В его состав входят более 20 инвалидных организаций. Более 5000 инвалидов занимаются спортом. Показаны успехи на международных соревнованиях спортсменов из Азербайджана.


  1. Антропова Ю. Ю. Адаптивная физическая культура как эффективная социальная технология реабилитации и адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья (региональный опыт) / Ю. Ю. Антропова, О. Я. Бойко // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 30–33.

Рассматриваются вопросы социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья средствами адаптивной физической культуры. Раскрывается значение адаптивной физической культуры для всестороннего развития и адаптации к социуму детей с нарушениями психического развития. Представлен подробный анализ проблем развития адаптивной физической культуры на современном этапе.


  1. Арьков В. В. Показатели изокинетической динамометрии мышц бедра у спортсменов после реконструкции передней крестообразной связки коленного сустава / В. В. Арьков, О. Н. Миленин, З. Г. Орджоникидзе // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 12 (96). – С. 33–36.

Сравнительное исследование силы мышц бедра оперированной и интактной ноги у спортсменов после оперативной реконструкции передней крестообразной связки коленного сустава.


  1. Бакулин В. С. Особенности адаптивных возможностей организма подростков с нарушениями функции желудочно-кишечного тракта и различными режимами двигательной активности / В. С. Бакулин, А. Н. Богачев, И. Н. Иванов // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 24–26.

Для оценки адаптивных возможностей организма подростков использовали наиболее информативные показатели и состояния ведущих функциональных систем и уровня физической работоспособности. Были выявлены взаимосвязи между морфофункциональными показателями, состоянием здоровья и двигательной активностью.


  1. Белоусова О. Коррекция осанки // Здоровье детей. – 2011. – № 14. – С. 27–29 : фот.

Представлен конспект занятий для детей 7-9 лет, направленный на коррекцию осанки.


  1. Белоусова О. Сильные и ловкие // Здоровье детей. – 2011. – № 14. – С. 24–26 : фот.

Автор статьи, инструктор ЛФК ГОУ «Школа здоровья» № 1426 (Москва), делится с читателями опытом организации занятий по лечебно-оздоровительной физической культуре.


  1. Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии движении и физиологии активности // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 4–7 ; № 11. – С. 4–7 ; № 12. – С. 4–7.

Очерк, посвященный исследованию физиологии движений ребенка.


  1. Бирюков А. А. Спортивный массаж // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 7–11 ; № 11. – С. 7–11 ; № 12. – С. 7–10.

Изложены частные методики спортивного массажа.


  1. Бирюков А. А. Спортивный массаж // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2012. – № 2. – С. 9–11 : фот. – Продолж. следует.

Представленные в статье материалы – результат многолетнего опыта работы автора, крупнейшего специалиста в области массажа. Они являются учебным руководством для будущих массажистов-практиков, работников смежных специальностей (спортсменов, тренеров, врачей), а также для лиц, желающих овладеть искусством массажа и самомассажа.


  1. Бирюкова Е. А. К вопросу оптимизации процессов восстановления в спорте / Е. А. Бирюкова, И. А. Котешева // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 11 (95). – С. 57–62.

Теоретические аспекты протекания восстановительных процессов в организме спортсменов и существующие средства восстановления.


  1. Блошкина Н. М. Эффективность применения средств развития функции равновесия в физическом воспитании детей с нарушением зрения 5-6 лет / Н. М. Блошкина, М. А. Вершинин // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 50–52.

Рассматривается возможность применения средств тренировки функции равновесия для развития координационных способностей детей 5-6 лет с нарушением зрения.



  1. Большова Е. В. Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы и физическая работоспособность у спортсменов-керлингистов при кратковременном использовании устройства «Гамма-7. Н-ИЗ» / Е. В. Большова, Д. С. Мельников, Ю. А. Поварещенкова // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 20–23.

Анализ результатов исследования функционального состояния сердечно-сосудистой системы и физической работоспособности у спортсменов-керлингистов при использовании активных и пассивных приборов «Гамма-7. Н-ИЗ».



  1. Вербина В. В. Методика адаптивного физического воспитания для слабослышащих дошкольников на основе использования фитбол-гимнастики и «малой» акробатики / В. В. Вербина, С. А. Дробышева // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 16–18.

Рассматривается возможность применения методики адаптивного физического воспитания для слабослышащих детей дошкольного возраста с использованием фитбол-гимнастики и «малой» акробатики, способствующей формированию двигательных умений и развитию основных физических качеств.


  1. Влияние низкоинтенсивного лазерного излучения на проявление скоростно-силовых качеств и показателей специальной работоспособности спортсменов / Т. М. Брук [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 33–36.

Опыт применения велоэргометрических тестов для оценки скоростно-силовых качеств спортсменов.


  1. Вознюк А. В. Одаренный ребенок и вредные привычки // Одаренный ребенок. – 2011. – № 2. – С. 146–152.

Описываются методы избавления детей от дурных привычек, которые базируются на принципе психологической открытости негативному влиянию.


  1. Гиперкапнически-гипоксические тренировки на дыхательном тренажере «Карбоник» как средство повышения общей и специальной работоспособности у баскетболистов / В. Ф. Чудимов [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 11 (95). – С. 22–26.

Влияние тренировок на аппарате «Карбоник» на работоспособность спортсменов-баскетболистов.



  1. Горулев П. С. Сравнительная характеристика показателей уровня постоянных потенциалов головного мозга спортсменов с нарушением зрения в подготовительном периоде / П. С. Горулев, Л. Р. Макина, Р. Р. Муллабаева // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 21–23.

Исследован уровень постоянных потенциалов головного мозга спортсменов с нарушением зрения, выявлены стадии утомления данной категории спортсменов.


  1. Грецов А. Г. Опыт организации комплексной антинаркотической профилактики в системе образования / А. Г. Грецов, М. С. Розанова // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 56.

Описывается методика организации антинаркотической профилактики в масштабах образовательной системы одного из районов мегаполиса.


  1. Евсеев С. П. Классификации спортсменов в адаптивном спорте / С. П. Евсеев, О. Э. Евсеева, Ю. Ю. Вишнякова // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 2–5.

Дается толкование термина «классификация спортсменов» в адаптивном спорте. Анализируются виды и принципы классификации спортсменов, классификационные признаки.


  1. Евсеев С. П. Образовательная программа первичной профилактики наркомании и допинга как основа социальной адаптации юных спортсменов / С. П. Евсеев, В. А. Антипов, Е. В. Антипова // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 41–43.

Рассматривается структура и содержание образовательной программы первичной профилактики наркомании и применения допинга как основы социальной адаптации юных спортсменов, их интеграции в спортивную среду.


  1. Евсеева О. Э. Социальное партнерство в теории и практике АФК / О. Э. Евсеева, А. В. Аксенов // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 11.

О деятельности первого в России Института адаптивной физической культуры.


  1. Егорова С. А. Теоретическое обоснование программы физической реабилитации при остеохондрозе позвоночника у детей 12-14 лет / С. А. Егорова, А. А. Чепечян // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 43–45.

Раскрыты причины и механизмы развития раннего юношеского остеохондроза, проанализированы существующие методики и программы физической реабилитации, предложена программа физической реабилитации при остеохондрозе позвоночника у детей в зависимости от механизмов развития данного заболевания.


  1. Ерохина М. XIII Всемирные летние игры Специальной Олимпиады // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 52.

О проходивших в Афинах Всемирных летних играх Специальной Олимпиады 2011 года. В составе делегации России было 240 спортсменов из 30 регионов страны.


  1. Ефимов А. П. Клинически информативные параметры походки для двигательной терапии // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 37–42.

Исследование биомеханических параметров походки при плоскостопии, деформирующих артрозах и переломах нижних конечностей методом акселерографии.


  1. Зайцева Н. Упражнения для профилактики и лечения плоскостопия // Здоровье детей. – 2011. – № 15. – С. 22–23 : фот.

Представлен комплекс упражнений из программы «Адаптивная физкультура для детей от 7 до 17 лет», направленных на профилактику и лечение плоскостопия.


  1. Замчий Т. П. Особенности пальцевой дерматоглифики спортсменов, занимающихся силовыми видами спорта / Т. П. Замчий, Ю. В. Корягина // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 11 (95). – С. 27–30.

Исследование взаимосвязи пальцевых дерматоглифов на функциональные возможности развития физических качеств у спортсменов.


  1. Заходякина К. Ю. Коррекция двигательных нарушений у младших школьников с общим недоразвитием речи средствами адаптивного физического воспитания / К. Ю. Заходякина, Л. Н. Ростомашвили, А. О. Иванов // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 14–16.

Применение разработанной коррекционно-развивающей программы адаптивного физического воспитания у младших школьников с общим недоразвитием речи явилось эффективным средством коррекции двигательных нарушений, повышения физической подготовленности, оптимизации психоэмоционального состояния и стимулирования речевого развития.


  1. Заходякина К. Ю. Коррекция явлений вегетативной дисфункции у младших школьников с общим недоразвитием речи средствами адаптивного физического воспитания / К. Ю. Заходякина, Л. Н. Ростомашвили, А. О. Иванов // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 12–15.

Применение разработанной коррекционно-развивающей методики адаптивного физического воспитания у младших школьников с общим недоразвитием речи явилось эффективным средством оптимизации регуляции вегетативных функций организма, расширения его резервных возможностей, повышения толерантности к внешним воздействиям.


  1. Зеленин Л. А. Влияние адаптивной физической культуры и спорта на социализацию личности детей с ограниченными жизненными возможностями / Л. А. Зеленин, В. Д. Паначев // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 54–55.

Анализируются экспериментальные данные, показывающие положительное влияние адаптивной физической культуры и спорта на социализацию и развитие двигательных качеств детей-инвалидов с детским церебральным параличом (ДЦП).



  1. Интенсивность и эффективность силовых тренировок у лиц пожилого возраста / Ф. Майер [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 11 (95). – С. 35–41.

Исследовано применение силовых тренировок с целью снижения роста развития хронических и дегенеративных заболеваний у пожилых людей.



  1. Исследование влияния генетических вариаций, ассоциированных с тромбофилией, на спортивную успешность / В. П. Пушкарев [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 12 (96). – С. 23–28.

О частоте встречаемости среди спортсменов генетически обусловленной тромбофилии.


  1. Каленик Е. Н. Особенности сердечного ритма умственно отсталых школьников, занимающихся адаптивной спортивно-оздоровительной двигательной рекреацией // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 36–38.

О влиянии адаптивной туристической деятельности на состояние здоровья умственно отсталых школьников.


  1. Козырева О. В. Оздоровительные технологии в дошкольных и школьных образовательных учреждениях и во внешкольных организациях // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. – 2010. – № 2. – С. 4–8.

Теоретические аспекты использования здоровьесберегающих, здоровьеформирующих, здоровьекорригирующих, здоровьенаращивающих технологий в дошкольных и школьных образовательных учреждениях и внешкольных организациях.


  1. Коновалова Н. Г. Расширение функциональных резервов организма студентов специальной медицинской группы путем занятий физической культурой по индивидуальным программам / Н. Г. Коновалова, Е. В. Красильникова // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 51–53.

О влиянии индивидуальных программ физической культуры на студентов вуза, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, на функциональные резервы их организма и физическую работоспособность.



  1. Корнев А. В. Совершенствование системы АФК в детских домах-интернатах для умственно отсталых детей // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 9–11.

Рассматриваются современные аспекты подготовки специалистов по адаптивной физической культуре, проблемы организации процесса физического воспитания в специализированных учреждениях для детей с ограниченными возможностями здоровья на примере детского дома-интерната для умственно отсталых детей.



  1. Крысюк О. Б. Роль ритмической гимнастики в реабилитации пациентов с инфарктом миокарда / О. Б. Крысюк, А. Ю. Рябчиков // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 34–35.

О реабилитации больных инфарктом миокарда при помощи программы лечебной физической культуры, основанной на использовании ритмической гимнастики.



  1. Кудря О. Н. Влияние нагрузок скоростно-силовой направленности на функциональное состояние спортсменов разного пола (динамические исследования) // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 2 (96). – С. 17–23.

Изучение различий в работе основных физиологических систем организма спортсменов разного пола при адаптации к нагрузкам скоростно-силовой направленности.


  1. Кукареко В. П. Устройство-тренажер для восстановления двигательной функции позвоночника / В. П. Кукареко, А. Г. Фурманов // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 49–53.

Преимущества и противопоказания применения тренажеров при остеохондрозе.


  1. Курдыбайло С. Ф. Методические аспекты консервативной подготовки к протезированию после ампутации конечностей / С. Ф. Курдыбайло, Г. В. Герасимова, Н. В. Струкова // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 2–8.

О восстановительном лечении и реабилитации инвалидов, перенесших ампутации конечностей. Ведущее место в процессе реабилитации отведено гимнастике и физиотерапии. Разработаны новые методологические аспекты применения медицинской помощи при подготовке к протезированию. Их эффективность подтверждена клиническими наблюдениями и исследованиями.


  1. Линде Е. В. Роль «спортивных полиморфизмов» в генезе стресс-индуцированной трансформации «спортивного сердца» / Е. В. Линде, З. Г. Орджоникидзе // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011.– № 11 (95). – С. 11–17.

Исследование влияния наследственных и средовых факторов на развитие патологических состояний сердечно-сосудистой системы спортсменов.


  1. Лукьяненко В. П. Влияние гипотонии мышц голени и стопы на формирование плоскостопия у детей дошкольного возраста / В. П. Лукьяненко, В. Г. Петрякова // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 27–29.

О проблемах возникновения и развития плоскостопия у детей, особенностях формирования и нарушения двигательного стереотипа и влияния его на развитие организма детей.


  1. Лупандина-Болотова Г. С. Метод стабилометрии в оценке динамики функциональных вертебральных изменений у детей 12-16 лет при использовании в комплексе реабилитации лечебно-диагностической системы «Тергумед 3D» / Г. С. Лупандина-Болотова, С. Д. Полякова, И. Т. Корнеева // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 12 (96). – С. 36–40.

Исследование динамики стабилометрических показателей у детей с функциональными вертебральными изменениями после проведения комплексной реабилитации с помощью лечебно-диагностической системы «Тергумед 3D».


  1. Маргазин В. А. Влияние комплексной физической реабилитации на показатели функциональных резервов системы дыхания и физического развития у детей младшего и среднего школьного возраста в период пребывания в специализированном загородном санатории / В. А. Маргазин, И. Е. Никитина, Е. И. Бычкова // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 12 (96). – С. 40–45.

О положительной динамике показателей функциональных резервов системы дыхания и антропометрии детей младшего и среднего школьного возраста под влиянием комплексной физической реабилитации.


  1. Мисюков В. В. Техника дыхания при выполнении упражнений пациентами с коксартрозом // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 22–23.

Рассматриваются биомеханические основы правильного дыхания при выполнении лечебных физических упражнений лицами с остеопорозом тазобедренного сустава. Акцентируется внимание на рациональном сочетании лечебной физкультуры со смешанным типом дыхания.


  1. Михайлова А. В. Место стоматологии в современной спортивной медицине / А. В. Михайлова, А. В. Смоленский, Д. И. Карпович // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 12 (96). – С. 55–58.

О специфике стоматологических заболеваний у спортсменов.


  1. Новицкая Т. Г. Методика массажа при недостаточности лимфатической системы / Т. Г. Новицкая, Л. А. Таюрская // Массаж. Эстетика тела. – 2011. – № 3. – С. 26–29 : фот.

Рассмотрена методика массажа при недостаточности лимфатической системы; предложена схема методики лимфодренажного массажа при лимфатической недостаточности.


  1. Опыт медицинского обеспечения первых тестовых предолимпийских соревнований в городе Сочи / В. В. Уйба [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 12–19.

Особенности оказания медицинской помощи участникам соревнований по горнолыжному спорту.


  1. Особенности стабилометрической диагностики и коррекции функциональных головокружений (кинетозов) у спортсменов / Е. М. Илларионова [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 24–29.

Применение метода стабилометрии для лечения функциональных головокружений у спортсменов.


  1. Осокина Е. А. Влияние занятий фитнесом на психофизические кондиции слабослышащих и глухих женщин 25-35 лет // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 32–33.

Рассматривается влияние занятий фитнесом на уровень психофизических кондиций слабослышащих и глухих женщин 25-35 лет. Представлены результаты экспериментальной проверки их эффективности.


  1. Оценка соревновательной деятельности у высококвалифицированных дзюдоистов-паралимпийцев с применением факторного анализа / А. В. Иванов [и др. ] // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 24–26.

О трехэтапном исследовании технико-тактического мастерства, параметров физической подготовленности, дыхательной и вегетативной нервной системы у дзюдоистов-паралимпийцев. Делается вывод, что спортсмены, имеющие высокую квалификацию, должны придавать большое значение технико-тактическому мастерству для поддержания тренированности.


  1. Полетаева В. С. Лечебная физкультура при остеоартрозе коленных суставов с сопутствующей гипертонической болезнью / В. С. Полетаева, О. А. Некоркина, А. С. Башкина // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 11 (95). – С. 41–49.

Клинико-физиологическое обоснование применения средств и методов лечебной физкультуры для восстановительного лечения больных с остеоартрозом коленных суставов.


  1. Полетаева Н. А. Сравнительный анализ систем адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста с ДЦП в России и США // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 47–49.

Отражен сравнительный анализ систем адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста с ДЦП в России и США. Целью анализа было определение положительных и отрицательных характеристик двух систем адаптивного физического воспитания, выявление путей развития российской системы.


  1. Применение криомассажа в комплексе с сильвинитовой спелеотерапией в реабилитации больных бронхиальной астмой / Н. С. Айрапетова [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 42–49.

Исследование эффективности лечения холодом больных бронхиальной астмой.


  1. Применение криомассажа в комплексе с форезом лекарственных веществ в восстановительном лечении больных, перенесших операцию по поводу компрессионной пояснично-крестцовой радикулопатии / С. А. Гусарова [и др.] // Реабилитационная помощь. – 2011. – № 2. – С. 8–13. – Библиогр.: с. 13 (12 назв.).

В лечении больных, оперированных по поводу дискогенных нейропатий, применяли криомассаж и форез лекарственных веществ. Всем больным вначале проводили процедуры криомассажа, т.е. локального охлаждения выбранных зон воздействия, а затем в зависимости от преобладания в клинической картине одного из основных неврологических симптомов подбирались методики фореза лекарственных препаратов. Дифференцированное применение комплекса этих лечебных факторов способствовало купированию симптомов заболевания, что определяло существенную эффективность комбинированного лечения.


  1. Программа профилактики травм мышц бедра у футболистов юного возраста / Е. Е. Ачкасов [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 11 (95). – С. 18–22.

Исследование мышечных травм бедра в зависимости от условий получения травмы.


  1. Прокопьев Н. Я. Физическая подготовленность мальчиков второго детства с нарушением зрения на начальном этапе школьного обучения / Н. Я. Прокопьев, Т. В. Никитина // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. – 2010. – № 3–4. – С. 89–91. – Библиогр.: с. 91 (1 назв.).

Освещены результаты исследования, посвященного изучению физической подготовленности мальчиков второго детства с нарушениями зрения и здоровья на базе школы № 25 (четвертого вида) г. Нижневартовска ХМАО – Югра.


  1. Румянцева Э. Р. Психологическая готовность к профессиональной деятельности студентов специальности адаптивная физическая культура / Э. Р. Румянцева, А. П. Никерин // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 18–21.

Проведен анализ психологической готовности студентов специальности «Адаптивная физическая культура» к профессиональной деятельности при формировании двигательных умений по таким видам спорта, как бег с лидером и волейбол сидя.


  1. Сиротин А. Б. Влияние различных уровней двигательной активности на когнитивные функции молодых мужчин / А. Б. Сиротин, Л. М. Белозерова, В. Г. Черкасова // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 30–33.

Исследование влияния двигательной активности на уровень развития внимания и памяти у спортсменов различных видов спорта.



  1. Совершенствование техники смены этапа в эстафетном плавании / Д. Ф. Мосунов [и др. ] // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 38–40.

Показана методика выявления резервов совершенствования техники смены этапа в эстафетном плавании и ее практическая реализация.


  1. Соловьева Т. Третий час физкультуры // Здоровье детей. – 2011. – № 17. – С. 24–26 : фот.

В статье представлен комплекс упражнений адаптивной гимнастики для учащихся интегрированных классов.


  1. Спиридонов Е. А. Медицина и здоровье – стереотипы и реальность / Е. А. Спиридонов, И. А. Спиридонова // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 30–31.

Рассматриваются вопросы, связанные с современным представлением о здоровье, а также о медицине как основном и единственном направлении, гарантирующем достижение здоровья.


  1. Спорт как средство реабилитации людей с трансплантированными донорскими органами и стимулирования развития органного донорства / Е. Е. Ачкасов [и др. ] // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 12 (96). – С. 10–17.

История создания и развития Трансплантационных спортивных игр, их роль в формировании положительного отношения общеcтва к органному донорству.



  1. Таль Д. Массаж глубоких тканей: практические рекомендации // Массаж. Эстетика тела. – 2011. – № 2. – С. 21–24 : фот.

Раскрыты цели массажа глубоких тканей, его основные техники.


  1. Терапевтические возможности адаптивной физической культуры в реабилитации больных гипертонической болезнью / А. С. Солодков [и др. ] // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 6–9.

Регулярные физические нагрузки занимают одно из важнейших мест среди немедикаментозных методов лечения гипертонической болезни. Физические упражнения позволяют существенно снизить артериальное давление и могут быть более важным физиологичным лечебным фактором, чем изолированный прием лекарственных средств.


  1. Тилле Х. Спорт в преклонном возрасте: игровые занятия для развития ловкости и тренировки памяти / Х. Тилле, Г. Тилле // Реабилитационная помощь. – 2011. – № 2. – С. 57–60 : фот.

Приводятся примеры игровых занятий с лицами преклонного возраста с использованием доступного и недорогого оборудования. При очевидной простоте предлагаемых занятий реализуются приемы эрготерапии для развития когнитивных функций у пожилых людей.


  1. Урывчикова Е. Е. Лечебная физическая культура при беременности / Е. Е. Урывчикова, М. Б. Охапкин, О. А. Некоркина // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 12 (96). – С. 45–55.

О роли физической культуры в адаптации организма женщины к беременности.


  1. Федорова О. Н. Влияние оздоровительного комплекса «Пилатес и аквааэробика» на составляющие здоровья женщин среднего возраста // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 36–38.

Представлены результаты исследования влияния занятий аквааэробикой и пилатесом на общий уровень здоровья, функциональное и эмоциональное состояние, состояние позвоночника женщин среднего возраста.



  1. Харина Л. Эффективные методы оздоровления ослабленных и часто болеющих детей // Детский сад от А до Я. – 2011. – № 6. – С. 140–149.

Представлена программа оздоровления часто болеющих и ослабленных детей, построенная на принципах научности, доступности, интегрированности, адресности и преемственности.


  1. Ципин Л. Л. Методика определения устойчивости тела человека в практике адаптивной физической культуры / Л. Л. Ципин, М. А. Самсонов // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 44–47.

Об определении устойчивости тела человека с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Найдена погрешность определения координат общего центра масс и углов устойчивости, полученных расчетным методом. Предложена методика измерений, позволяющая снизить данную погрешность при анализе позы человека с целью подбора корригирующих физических упражнений.


  1. Цыкунов М. Б. Клинические методы диагностики нарушений мышечной деятельности // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 9 (93). – С. 53–58 ; № 11. – С. 49–57 ; № 12. – С. 59–65.

О методах диагностики функционального состояния мышечной систем


  1. Чирушкина А. Г. Особенности занятий с женщинами среднего возраста с использованием средств гимнастики // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 46–47.

Обоснование и результаты экспериментальной проверки использования программы занятий лечебными гимнастическими упражнениями с женщинами среднего возраста.


  1. Шелков О. М. Система комплексного контроля в процессе подготовки спортсменов-паралимпийцев / О. М. Шелков, А. Г. Абалян // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 48–50.

Представлены параметры научно-методического сопровождения паралимпийских сборных команд России.


  1. Шелков О. М. Теоретические подходы к разработке модельных характеристик тренированности спортсменов-паралимпийцев // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 53–56.

Представлены теоретические подходы к управлению спортивной подготовкой в паралимпийском спорте. Вопросы прогнозирования и моделирования тренированности спортсменов рассматриваются во взаимосвязи с исследуемыми характеристиками функционального состояния и спортивно-медицинскими классификационными признаками.


  1. Шеронов В. В. Методика начального обучения игре в шахматы учащихся с ограниченными возможностями здоровья // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 4 (48). – С. 18–22.

Рассматриваются особенности развития детей с нарушением слуха, обосновывается методика начального обучения шахматам слабослышащих детей.


  1. Юламанова Г. М. Физическая подготовка фехтовальщиков-колясочников с использованием адаптированного гребного тренажера // Адаптивная физическая культура. – 2011. – № 3 (47). – С. 38–40.

Представлена методика физической подготовки фехтовальщиков-колясочников на спортивно-оздоровительном этапе подготовки с использованием адаптированного гребного тренажера. Обоснована эффективность предложенной методики.


  1. Юрьев С. Ю. Эхокардиографические параметры у футболистов высокой квалификации : степень риска неотложных состояний / С. Ю. Юрьев, Г. А. Макарова // Лечебная физкультура и спортивная медицина. – 2011. – № 12 (96). – С. 29–33.

Анализ факторов риска неотложных состояний кардиального профиля, связанных со спецификой избранного вида спорта.


См. также 181, 208, 235.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   20

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница