Программа Всероссийской конференции


Скачать 192.47 Kb.
НазваниеПрограмма Всероссийской конференции
Дата28.04.2013
Размер192.47 Kb.
ТипПрограмма
Программа

Всероссийской конференции

Информационные технологии в образовании XXI века (ИТО-XXI)


24 октября 2011 года


10.00 - 13.00 Актовый зал

Пленарное заседание


Приветственное слово ректора НИЯУ МИФИ Стриханова М.Н.


С докладами выступят:


Гридина Е. Г.

- заместитель директора ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика";


Гильмутдинов А. Х.

- министр образования и науки Республики Татарстан;


Духанина Л. Н.

- заместитель председателя комиссии Общественной палаты РФ по образованию и науке;

Ершов А. Г.

- директор Федерального института педагогических измерений;

Карезин В. В.

- директор образовательных проектов Департамента управления персоналом Госкорпорации "Росатом";

Низиенко Е. Л.

- директор Департамента общего образования Министерства образования и науки РФ;

Ратников В. В.

- и.о. ректора Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования;

Семенов А. Л.

- ректор Московского института открытого образования.


13:30 – 17.00 Актовый зал


Заседание секции 

Перспективы использования информационной инфраструктуры инновационных технологий в сфере науки и образования

(руководители: Минаев В.А., Дворянкин С.В.)


Доклады:


  1. СЕРГИЕВСКИЙ Г. М
    ПРОЕКТЫ XXI-ВЕКА – АНТРОПОМОРФНАЯ ИНФОРМАЦИОННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

  2. МАРТЫНОВ А.И., ГНИЛИЦКИЙ И.В.
    СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД ПРИ ВНЕДРЕНИИ АСУ УЧЕБНЫМ ЗАВЕДЕНИЕМ

  3. НОВИКОВ А.В.
    ИНФОРМАЦИОННАЯ СИСТЕМА ПОДДЕРЖКИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ

  4. ВАСЕНИНА Д.А., ПЛАКСИН М.А.
    АВТОМАТИЗАЦИЯ ПРОВЕРКИ ПРАВИЛЬНОСТИ И ГРАМОТНОСТИ УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ

  5. ДУБРОВСКИХ Ю.В., ПЛАКСИН М.А.
    АВТОМАТИЧЕСКАЯ ПРОВЕРКА ПРАВИЛЬНОСТИ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО КРИТЕРИЮ МГТ

  6. ИНШАКОВ М.В.
    ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА – ОСНОВА ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

  7. ЛУКАНЕНКОВ А.В., ФЕДЧЕНКО Е.А., БОЧАРОВА А.А.
    МЕТОДЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДОСТОВЕРНОСТИ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

  8. ШИТОВА В.А.
    ЭЛЕКТРОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО В ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

  9. СИДОРЕНКО Ю.В.
    ОБ ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЯХ И ЭЛЕМЕНТАХ МЕТОДА ОПЕРЕЖАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ СТРОИТЕЛЬНОГО ВУЗА

  10. КОФТАН Ю.Р.
    ЭФФЕКТИВНАЯ ЧЕТВЁРТАЯ "РЕВОЛЮЦИЯ" МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ТРЕБУЕТСЯ НЕОТЛОЖНО!

  11. ИВАНОВ С.А.
    ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ КОММУНИКАЦИИ В НАУКЕ

  12. ЛЕБЕДЕВА О.И.
    ПЕРСПЕКТИВЫ МЕТОДА БИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ КАК УПРАВЛЯЮЩЕГО ЗВЕНА В КОРРЕКЦИОННОЙ ПЕДАГОГИКЕ

  13. ЛИ В.А., ВАНИЕВ Г.М.
    ОРГАНИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ: НОВЫЙ ПОДХОД

  14. НИКОЛАЕВ Д.М.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ КОНТЕНТОМ DRUPAL ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ КОНФЕРЕНЦИИ «НЕЙРОИНФОРМАТИКА-2012»

  15. ФАТАЛИЕВ Т.Х., АЛИЕВ Т.С
    О ПЕРСПЕКТИВАХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В СФЕРЕ НАУКИ

  16. ХИЛЬКО М.В., ШАРАПОВ М.П.
    ЭЛЕКТРОННАЯ КНИЖКА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ – МОБИЛЬНОЕ КЛИЕНТСКОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ ВУЗА

  17. ЧЕБОТАРЕВ П.Н., ЦАРЬКОВ И.С., КОЛОДКИН И.В.
    ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЙ КЛАСС НА БАЗЕ НЕТБУКОВ

  18. ЧЕПКУНОВА Е.Г
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ В КУРСЕ «ПРИМЕНЕНИЕ ADOBE FLASH В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ»

  19. ТУЛЕНГАЛИЕВА М.Г., КАЛМАНОВА К.К., ИРБУЛАТОВА С.Ж.
    КОМПЬЮТЕРНЫЕ НАНОТЕХНОЛОГИИ

  20. ШТЕРН Н.Н., ПОПОВА Л.А.
    «Я ОТКРЫВАЮ МИР» (ПРОЕКТНАЯ, ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ)

  21. БОТНАРЬ А.М., КУШИН В.В., ШАРАПОВ М.П.
    ДИСТАНЦИОННАЯ УЧЕБНАЯ ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА «ТРЕКОВЫЙ ДЕТЕКТОР»

  22. ВАЛЯВИН В.Ю., ГАЛЬЧЕНКО Г.А.
    МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ АВТОМОБИЛЬНЫХ ПЕРЕВОЗОК И БЕЗОПАСНОСТИ ДВИЖЕНИЯ»

  23. ПОПОВ В.И.
    КОМПЬЮТЕРНЫЙ КАБИНЕТ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ КАФЕДРЫ И ЕЁ ПРЕЗЕНТАЦИИ

  24. СУ-ЯН-СЯ Н.А.
    ТЕХНОЛОГИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРИЗОВАННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА

  25. ШАНГЫТБАЕВА Г.А.
    СОЗДАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ «ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИМИ МАТЕРИАЛАМИ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ИНФОРМАТИКА» В ПЛАТФОРМЕ NET

  26. ШЕЛКОВ Г.А.
    НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРНЕТ ПРОЕКТ "ЛИВНИ ЗНАНИЙ"

  27. САБИРОВА Г.М.
    КОМПЬЮТЕРНЫЕ ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ



13.30 - 16.00 Конференц-зал (3 этаж)


Заседание секции

Модели довузовской подготовки в информационном образовательном пространстве ведущих университетов

(руководители: Духанина Л.Н, Ратников В.В.)


Доклады:


  1. ЕРМОЛОВСКИЙ С.А.
    О ТРЕБОВАНИЯХ К ЭФФЕКТИВНОМУ ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

  2. АХЛЕБИНИН А.К.
    КОНЦЕПЦИЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА

  3. АШКИНАЗИ Л.А., ГРИШКИНА М.П.
    ПРИЛОЖЕНИЕ ИНФОРМАТИКИ К РЕШЕНИЮ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ И ИНЖЕНЕРНЫХ ЗАДАЧ

  4. БОЧАРОВ М.И.
    АДАПТАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ К СИСТЕМЕ ДОВУЗОВСКОЙ ПОДГОТОВКИ

  5. ГАЛЬПЕР А.М., ВЕРШИНИНА Л.Н., ЛЕОНОВ А.А., МАЙОРОВ А.Г., МИХАЙЛОВА Ю.В.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ КОСМОФИЗИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В КУРСЕ «ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ФИЗИКА» ГОУ ЛИЦЕЙ № 1511 ПРИ МИФИ

  6. ДЕДИНСКИЙ И.Р.
    АНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ДОВУЗОВСКОМУ ПРЕПОДАВАНИЮ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

  7. КУКАНОВ М.А.
    КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СИСТЕМЫ MATHCAD В ОБУЧЕНИИ ШКОЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ЦИКЛА

  8. ЛЕЦКО В.А., САДЫКОВА А.А.
    К ВОПРОСУ О КРИТЕРИЯХ ОЦЕНИВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ РАБОТ СТАРШЕКЛАССНИКОВ В ОБЛАСТИ МАТЕМАТИКИ

  9. МАКЕЕВА В.В.
    ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ИЛИ ОБЩЕЕ?

  10. ПИСКУНОВА О.С.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕЛЕКТУАЛЬНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СИСТЕМ ЧЕРЕЗ КОМПЬЮТЕРНОЕ ОБУЧЕНИЕ

  11. ПОЛУЯХТОВ А.В.
    ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЦИФРОВЫХ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ В ШКОЛЬНОМ ФИЗИЧЕСКОМ ЭКСПЕРИМЕНТЕ

  12. ПРОКОФЬЕВА О.Ю., ПРОКОФЬЕВА Е.В., ШАРКЕВИЧ Н.В.
    ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ В ОБЛАСТИ ФИЗИКИ НАНОТЕХНОЛОГИЙ

  13. СМОЛЯНИНОВА О.Г., ПОЖИДАЕВА О.А.
    РЕСУРСЫ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКИ СФУ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

  14. ХОХЛОВА А.Д.
    НАГЛЯДНЫЙ ФИЗИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ – ПУТЬ В ФИЗИКУ

  15. ЦАРЬКОВ И.С., ЧЕБОТАРЕВ П.Н., КОЛОДКИН И.В.
    ЦИФРОВЫЕ ЛАБОРАТОРИИ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ЦИКЛА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

  16. БОГАТИН А.А.
    НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ

  17. АЙЗЯТУЛОВА А.А.
    ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС «РУССКИЙ ЯЗЫК. ШКОЛЬНЫЙ КУРС» КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ УЧАЩИХСЯ

  18. КОРНАУХОВА С.Б.
    ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ЭОР НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ В ПРЕПОДАВАНИИ ИСТОРИИ

  19. КУВАКИНА Е.С.
    ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ В РАМКАХ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ В ШКОЛЕ

  20. БУГЕРО Т.Н., СОЛОМОНОВ А.В.
    МОДЕРНИЗАЦИЯ ТЕСТ-ТРЕНИНГОВОЙ СИСТЕМЫЙ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ В РАМКАХ ПРОГРАММЫ «ИННОВАЦИОННОЕ ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» В СОВРЕМЕННОЙ ГУМАНИТАРНОЙ АКАДЕМИИ

  21. МИНЧЕНКО М.М.
    РЕСУРСНЫЙ ЦЕНТР «ИНФОРМАТИЗАЦИЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА» КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ МЕЖШКОЛЬНОГО ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА

  22. УСЕНКОВ Д.Ю.
    О НЕОБХОДИМОСТИ СОЗДАНИЯ ОТКРЫТОГО БАНКА ИЛЛЮСТРАТИВНЫХ МАТЕРИАЛОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

  23. ГАЙСАГАЛЕЕВА Б.М., БАЙГАНОВА А.М., КОБДАБАЕВА Ш.А.
    ПРИМЕНЕНИЕ СИСТЕМЫ ―ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ В ОБРАЗОВАНИИ

  24. ЖЕТКЕРГЕНОВНА Ш.Н., ТАСБУЛАТОВА Г.А., САБДЫКОВА Г.Б.
    ВИРТУАЛЬНАЯ СРЕДА В ОБРАЗОВАНИИ

  25. КИМ В.С.
    КОМПЬЮТЕРНАЯ АДДИКЦИЯ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ

  26. НИКУЛОВА Г.А., ПАНАРИН Д.Ю.
    ВИРТУАЛЬНЫЙ 3D-МУЗЕЙ

  27. ХАПАЕВА С.С.
    КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ УВЛЕЧЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫМИ ИГРАМИ В УЧЕБНЫХ ЦЕЛЯХ?

  28. КОСЯЧЕНКО И.Ф., ВЕСЕЛОВА О.О.
    ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И РАЗВИВАЮЩИХ ЦЕНТРОВ ДЛЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НАВЫКОВ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ И ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

  29. ВЕСНА Г.Ш., ЖМАКИНА С.П., ЗОБКАЛО О.М.
    ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ШКОЛЬНИКАМИ

  30. ДОКОЛИН М.Е.
    ВНЕДРЕНИЕ ПРОГРАММЫ РЕГИСТРАЦИИ В ГОРОДСКОЙ ЭТАП ФОРУМА МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ «ШАГ В БУДУЩЕЕ»

  31. ЗУБКО Л.В.
    ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ С САЙТАМИ ИНТЕРНЕТА УЧАЩИХСЯ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ

  32. НОВИКОВ А.В.
    НАУЧНЫЙ КЛУБ, КАК ЭФФЕКТИВНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ

  33. РАЙКОВА Т.Г., ЮРЬЕВ А.В.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ MAIL.RU ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ

  34. КЛЮЧНИКОВА О.Е.
    ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАД ШКОЛЬНИКОВ: ОПЫТ ЮГО-ЗАПАДНОГО УНИВЕРСИТЕТА

  35. БОБРОВА Л.Н.
    ПОДГОТОВКА ШКОЛЬНИКОВ 7 – 8 КЛАССОВ К ОЛИМПИАДАМ ПО ФИЗИКЕ В РАМКАХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ .

  36. УВАРОВ А.Ю.
    О ПРОЕКТЕ «ИННОВАЦИОННЫЕ ШКОЛЫ»

  37. НИКИШИНА И.Н.
    ПРИМЕНЕНИЕ АНГЛОЯЗЫЧНЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ В ПРОЦЕССЕ СЕРТИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ ПО ЕДИНЫМ СТАНДАРТАМ ИКТ-КОМПЕТЕНТНОСТИ

  38. КРЮЧКОВА Г.Г.
    СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА «ФИЗИКА 10 КЛАСС» ДЛЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ


13.30 -15.30 Конференц-зал (2 этаж)


Круглый стол

ИКТ-подготовка инженерных кадров для реализации инновационных проектов в различных отраслях экономики

(руководители: Весна Е.Б., Карезин В.В.)


Темы для обсуждения


  1. Роль ИКТ-подготовки инженерных кадров в реализации инновационных проектов в наукоемких отраслях экономики.

  2. Требования к ИКТ-подготовке инженерных кадров для сферы высоких технологий, науки и образования.

  3. Современное состояние ИКТ-подготовкистудентов в ведущихисследовательских университетах страны.

  4. Отражение аспектов инновационной деятельности в программах по ИКТ-подготовке специалистов для сферы высоких технологий


15.30 -17.00 Конференц-зал (2 этаж)


Семинар 

Пути развития и эффективного использования в учебной деятельности электронных образовательных ресурсов

(руководители: Гридина Е.Г., Гусева А.И.)


Темы для обсуждения


  1. Современное состояние и направления развития электронных образовательных ресурсов.

  2. Принципы доставкии храненияЭОР в образовательные учреждения: проблемы и пути их решения.

  3. Актуальные направления подготовки учителей и преподавателей вузов для эффективного использования ЭОР в учебном процессе.

  4. Вопросы разработки и интеграции школьных и вузовских ЭОР.


16.00 -17.30 Конференц-зал (3 этаж)


Круглый стол 

Преемственность школьного и вузовского образования. Профильные учебники естественнонаучного цикла. Электронные учебники и учебно-методические комплексы для школ

(руководители: Духанина Л.Н, Бородин М.Н., Цветкова М.С.)


Темы для обсуждения


  1. Федеральный государственный образовательный стандарт:профильный уровень изучения предметов естественнонаучного и математического циклов.Концепции и решения.

  2. Требования к школьным профильным учебникам со стороны исследовательских университетов.

  3. Перспективы формирования школьных электронных учебников и их место в довузовской подготовке школьников. Роль ведущих университетов в формировании УМК по профильным предметам.

  4. Формы встраивания профильного обучения в довузовскую подготовку: доступ школьников к электронной библиотеке вуза, удаленный доступ квузовской лаборатории, проектная деятельность учащихся в среде сетевой кафедры вуза, дистанционные элективные курсы вуза для школы.


25 октября 2011 года


10.00 - 13.00 Актовый зал


Заседание секции 

Инновационные информационные технологии в образовательной деятельности современной школы

(руководители: Нагорнов О.В., Кирюхин В.М., Грушин В.В.)


Доклады:


  1. ВОРОНОВА Т.С.
    ОБЗОР ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ШКОЛЬНОГО И ВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  2. БУТОРИН Д.Н.
    ИСПОЛНИТЕЛИ КОМАНД ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НИЗКОУРОВНЕВОМУ ПРОГРАММИРОВАНИЮ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

  3. ЗИЛЬБЕРБЕРГ Н.И.
    ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  4. КАДЫШЕВА Н.А.
    ЛАБОРАТОРИЯ MIMIO: ИНТЕРАКТИВ НА МАРКЕРНОЙ ДОСКЕ

  5. КИСИЛЬ М.Е., ТИМАКОВА О.Н., ГОЛОВИНА
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ У СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖЕЙ ПО ИНФОРМАТИКЕ

  6. КОЛОДКИН И.В.
    ШКОЛЬНЫЙ ЦИФРОВОЙ ПЛАНЕТАРИЙ

  7. КОРОВЯНСКАЯ А.Д., ЛЕБЕДЕВ В.В
    ПРИМЕР ОПЕРАТИВНОЙ ИННОВАЦИОННО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ЗАДАЧИ

  8. КОСОВ В.А., ПЛАКСИН М.А.
    АВТОМАТИЗАЦИЯ РАБОТ ПО ПРОВЕДЕНИЮ КОНКУРСА «ТРИЗФОРМАШКА»

  9. МАКАРОВ Б.П., АЛЕНИЧЕВА А.И.
    ИНТЕРАКТИВНЫЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ

  10. ПРОНКИНА Л.Н., РОМАНОВА Н.И.
    ПРОГРАММИРОВАНИЕ В СРЕДЕ ПЕРВОЛОГО

  11. СИНИЦЫНА Е.А., АХЛЕБИНИН А.К.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕДИАЛЕКЦИЙ НА УРОКАХ ХИМИИ

  12. СТОЛЯРОВ И.В.
    О ПРОЕКТНОЙ РАБОТЕ УЧАЩИХСЯ ПО ИНФОРМАТИКЕ

  13. УФИМЦЕВА Л.Н., ВЕДИЩЕВА В.В.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МАТЕМАТИЧЕСКОМ МОДЕЛИРОВАНИИ

  14. ХАЙДУРОВА В.И., ГОЛОВИНА Н.Н.
    КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНФОРМАТИКЕ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ

  15. ЧАЛЫШЕВ Е.В.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ АДАПТИВНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ В ШКОЛЬНОМ КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ

  16. ЧУГУНОВА Т.А.
    ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ ХИМИИ

  17. ШАРКЕВИЧ Н.В., РАЗЖИВИНА Л.Я.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПАКЕТА MATHCAD ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ

  18. КУЧЕРЕНКО Н.Н., ПАВЛОВА И.Н.
    ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ НА УРОКАХ ЭКОНОМИКИ В ПРОФИЛЬНЫХ КЛАССАХ

  19. БОГОМОЛОВА О.Б.
    СВОБОДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ: КОМПЛЕКТ ПРАКТИКУМОВ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПРОФИЛЬНЫХ ШКОЛ

  20. ВИХРЕВ В.В.
    О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ ВЛИЯНИЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЙ НА ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ

  21. ВИХРЕВ В.В.
    О ДИНАМИЧЕСКОМ ИЗМЕНЕНИИ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОКРУЖЕНИЯ КАК КЛЮЧЕВОМ ФАКТОРЕ ИФОРМАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

  22. ВИХРЕВ В.В.
    КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ КАК АУТОПОЭТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ

  23. ТУМАНОВА И.П.
    МОДЕЛЬ БИЗНЕС-ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ ПОДГОТОВКОЙ К ЕГЭ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ

  24. ЕГОРОВА С.С.
    ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ

  25. ЛЕБЕДЕВ В.В.
    ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

  26. МАКОХА А.Н.
    ЭЛЕМЕНТЫ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОГРАММЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ

  27. БАЙГАНОВА А.М., ГАЙСАГАЛЕЕВА
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ МОДУЛЕЙ И ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

  28. ВОЛОДИНА Ю.А.
    МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИННОВАЦИОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ


10.00 - 13.00 Ауд. Г-406


Всероссийская молодежная научная конференция

Информационные технологии в образовательном процессе исследовательского университета

(руководители :Оныкий Б.Н., Киселев Б.Г., Степанова Е.Б.)


Доклады:


  1. РУМЯНЦЕВ В.П.
    СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ В НАУЧНЫХ ЗАДАЧАХ И ОБУЧЕНИИ. АКТИВИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ

  2. СЕРГИЕВСКИЙ М. В
    НОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ – СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ СИСТЕМЫ

  3. НАБОЙЧЕНКО А.
    ИНТЕГРАЦИЯ SMART PLANT FOUNDATION СО СФЕРИЧЕСКИМИ ПАНОРАМАМИ DEVAIVR

  4. БАКАНКОВ И.Н.
    СИСТЕМА ИЗУЧЕНИЯ АППЛИКАТИВНЫХ СРЕД

  5. ДОРОНИН А.С.
    АКТИВНАЯ СИСТЕМА АППЛИКАТИВНОГО ТИПА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ КОНСТРУКЦИЙ ЯЗЫКОВ ПРОГРАММИРОВАНИЯ

  6. ЕВДОКИМОВ П.Б.
    РАЗРАБОТКА ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ АППЛИКАТИВНЫХ КОНСТРУКЦИЙ ДЛЯ ДЕЛОВЫХ ИГР ПО ЮРИСПРУДЕНЦИИ

  7. НАВРОЦКИЙ В.В.
    ПРИМЕНЕНИЕ ПОДГОНКИ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ЗАВИСИМОСТЕЙ И БИБЛИОТЕК СВЯЗАННЫХ БАЗ ЗНАНИЙ ПРИ МОДЕЛИРОВАНИИ ПРЕДМЕТНЫХ ОБЛАСТЕЙ

  8. РУМЯНЦЕВА Е.С.
    МОДЕЛИ РЕЛЯЦИОННЫХ КОНСТРУКЦИЙ В ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЕ АППЛИКАТИВНЫХ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ

  9. СЛОБОДСКОЙ Е.Г.
    РЕАЛИЗАЦИЯ И ПОДДЕРЖКА ПРОБЛЕМНО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ КОНЦЕПТУАЛЬНЫХ ЗАВИСИМОСТЕЙ В WEB

  10. ИСМАИЛОВА Л.Ю., КОСИКОВ С.В., ПАРФЕНОВА И.А.
    ФОРМИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ АППЛИКАТИВНЫХ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

  11. ПАРФЕНОВА И.А.
    РАЗВИТИЕ СРЕДСТВ ПОДГОТОВКИ И СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРАКТИКУМОВ ДЛЯИНТЕРНЕТ СЕРВИСА ГРУППОВОЙ РАЗРАБОТКИ СИСТЕМЫ ТЕСТИРОВАНИЯ

  12. ЛЕВЧЕНКО А.А.
    РАЗРАБОТКА ПРОГРАММНОГО КОМПЛЕКСА ПОДАВЛЕНИЯ ФОНОВЫХ СОБЫТИЙ НА УСТАНОВКЕ BELLE

  13. ДАВЛЕТКИРЕЕВА Л.З.
    МОНИТОРИНГ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ ИКТ-НАСЫЩЕННОЙ СРЕДЫ ДЛЯ МИНИМИЗАЦИИ ПРОБЛЕМ И ИНЦИДЕНТОВ

  14. ЦВЕТКОВ А.А., АЛЕКСАНДРОВА И.А.
    МЕТОДИКА АНАЛИЗА УЯЗВИМОСТЕЙ ИНФОРМАЦИОННО-ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

  15. ЖУКОВА Н.С.
    ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ В СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЯХ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

  16. КРАВЦОВ А.А., АМЕЛЁНКОВ А.А.
    АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ЗАЩИТЫ КОНФИДЕНЦИАЛЬНОЙ РЕЧЕВОЙ ИНФОРМАЦИИ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЯЗЫКОВ НА ОБЪЕКТАХ КОММУНИКАЦИИ И ИНФОРМАТИЗАЦИИ

  17. АБДУЛЛАЕВ САЙЯР ГАБИБ ОГЛУ, АБАСОВА СУДАБА ЭЙБАЛЫ ГЫЗЫ
    ОБУЧАЮЩИЕ ЭКСПЕРТНЫЕ СИСТЕМЫ И КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

  18. ШУМСКИЙ Л.Д.
    ЛОГИЧЕСКИЙ ВЫВОД В МОДЕЛИ «СОСТОЯНИЕ-КОНТЕКСТ-СВОЙСТВО»

  19. КИСЕЛЕВ Б.Г., ВЕРБИН И.С.
    О ВЫЯВЛЕНИИ ЗНАНИЙ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ

  20. ТУМАНОВ В.Е.
    ON-LINE РЕСУРСЫ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ ХИМИИ РАДИКАЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДАННЫХ

  21. ЗАПЛАТНИКОВ А.А.
    ПРИМЕНЕНИЕ ХРАНИЛИЩ ДАННЫХ В ИНФОРМАЦИОННО-АНАЛИТИЧЕСКИХ СИСТЕМАХ НА ОСНОВЕ БАЗ ЗНАНИЙ ПРЕДМЕТНОЙ ОБЛАСТИ


13:30-17.00 Актовый зал


Заседание секции

Инновационные технологии в образовательном пространстве ведущих университетов

(руководители: Овчинский А.С., Модяев А.Д.)


Доклады:


  1. АНИСИМОВ О.С., БЕРЕСТОВА Л.И., ЖИРКОВ О.А
    ИГРОТЕХНИЧЕСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ СРЕДА ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТРАТЕГОВ УПРАВЛЕНИЯ

  2. БЕКНАЗАРОВА С.С.
    ТЕХНОЛОГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ НА УРОКАХ ФИЗИКИ

  3. ГЛАВАЦКИЙ С.Т., АДРИАНОВ Н.М., БУРЫКИН И.Г., ИВАНОВ А.Б., ОДИНЦОВ А.А.
    ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НА ФАКУЛЬТЕТЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МГУ

  4. ДАВЛЕТКИРЕЕВА Л.З.
    КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В РАЗРАБОТКЕ И НАПОЛНЕНИИ ИНФОРМАЦИОННО-ПРЕДМЕТНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ ИТ-СПЕЦИАЛИСТОВ В УНИВЕРСИТЕТЕ

  5. КИСЕЛЕВ Б.Г., КОЗЛОВ Д.А., ЮРЬЕВ М.А., ЯКУТЕНКО В.А.
    СИСТЕМНЫЕ ОСНОВЫ РАЗРАБОТКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО РЕСУРСА

  6. КУВШИНОВ С.В.
    HUMAN IT - ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА И ВО ИМЯ ЧЕЛОВЕКА

  7. НИКИТИНА Н.С., СИЛАЕВА С.В.
    ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

  8. ТИМОШКИНА Н.В.
    ЕДИНАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, КАК СРЕДСТВО МЕЖВУЗОВСКОГО НАУЧНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА

  9. ТИХОМИРОВ Г.В., ЛАПШИНСКИЙ В.А., ХИЦКОВ Е.А., ФЕДОРЧЕНКО В.С., КУЗЬМИЧЕВ А.Н., ГАНАТ С.А.
    ГЛОБАЛЬНЫЕ РЕЙТИНГИ ВУЗОВ И НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ЯДЕРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ «МИФИ»

  10. ЧУСАВИТИН М.О., ЧУСАВИТИНА Г.Н.
    АНАЛИЗ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ НЕПРЕРЫВНОСТЬЮ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В ВУЗЕ

  11. АКОПОВ А.М.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СИСТЕМЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО СОСТАВЛЕНИЯ РАСПИСАНИЙ ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ В УНИВЕРСИТЕТАХ

  12. ЕРЕКЕШЕВ К.М.
    СИСТЕМЫ САМОТЕСТИРОВАНИЯ

  13. ЗАЙЦЕВА Т.В., ПУСНАЯ О.П., ИГРУНОВА С.В., НЕСТЕРОВА Е.В., ПУТИВЦЕВА Н.П.
    ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО КАК НОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОЦЕНКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

  14. АХМЕДОВ ИЛЬХАМ БАШИР ОГЛЫ
    ОТКРЫТЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ В РАЗВИТИИ ИННОВАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  15. ВОЛОДИНА Ю.А.
    МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ИННОВАЦИОННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

  16. ЯРОШЕВИЧ О.В.
    АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ МОДЕРАЦИИ КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ НАДПРЕДМЕТНЫХ НАВЫКОВ

  17. КАРПОВА Е.Г.
    ИННОВАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ УНИВЕРСИТЕТА И РЕГИОНА (С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕОРИИ ИГР)

  18. СОЛОВЬЕВА Л.Ф.
    ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ, ИНТЕРНЕТ-УРОКИ: ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ И ПРИМЕНЕНИЯ КАК ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ДИДАКТИКИ

  19. АНУФРИЕВ Б.Ф., ЛАПШИНСКИЙ В.А. ВЕБИНАРЫ КАК СРЕДСТВО ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ С АБИТУРИЕНТАМИ ВУЗА И ДИСТАНЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ АУДИТОРНЫХ КУРСОВ

  20. НИКОЛАЕВ Д.М., ШИЛОВ Ю.В.
    АНАЛИЗ МИРОВОГО ОПЫТА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

  21. СТУКАЛОВА Т.Н., КАПОЧКИНА И.П., СТАРЦЕВА Е.А.
    ОСНОВЫ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ПОИСКА И АНАЛИЗА НАУЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ

  22. ЕРЕКЕШЕВА М.М., САРИНА Г.С.
    СОЗДАНИЕ ЭЛЕКТРОННОЙ БИБЛИОТЕКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ ТЕХНИКА И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ»


13:30-15.30 Конференц-зал (3 этаж)


Круглый стол 

Интернет-видео технологии как эффективное средство организации учебного процесса, научной деятельности и довузовской подготовки в университетах

(руководители: Прохоров В.В., Романов Н.Н. )


Темы для обсуждения


  1. Развитие информационного образовательного пространства образовательных учреждений с использованием средств телекоммуникацийиинтернет телевидения. Новые формы организации учебного процесса.

  2. Интеграция довузовского и вузовского образования в системе удаленного присутствия: опыт и перспективы.

  3. Проблемы формирования и доступа к цифровомувидеоконтентудля системы образования.


13.30 -15.30 Ауд. Г-406


Семинар 

Роль олимпиадного движения в системе подготовки талантливой молодежи к инновационной деятельности в сфере новых информационных технологий

(руководители: Кирюхин В.М., Цветкова М.С.)


Темы для обсуждения


  1. Роль Всероссийской олимпиады школьников по информатике в системе работы с талантливой молодежью в стране.

  2. Олимпиадная подготовка в контексте школьного образования. ФГОС и примерная программа олимпиадной информатики: теоретическая, технологическая, профориентационная и личностная составляющие. Роль учителя, наставника и тренера в олимпиадной подготовке.

  3. Исследовательские университеты и школьные олимпиады: отбор абитуриентов или подготовка к обучению и научно-исследовательской работе в университете?

  1. Задачи исследовательских университетов в воспитании будущих ученых среди победителей и призеровшкольных олимпиад: проблемы, опыт, перспективы.


15.30 -17.00 Ауд. Г-406


Мастер-класс для школьников по решению олимпиадных задач по информатике

(ведущий: Колобашкина Л.В.)


15.30 -17.00 Конференц-зал (3 этаж)


Семинар «Стандарты ЮНЕСКО по ИКТ подготовке и аттестации школьных учителей».

(руководители: Киселев Б.Г., Уваров А.Ю.)


Темы для обсуждения


  1. Опыт ведущих стран мира по организации ИКТ-подготовки и аттестации школьных учителей.

  2. Международные требования по ИКТ-подготовке современного учителя, определяемые стандартом ЮНЕСКО, и их роль в формировании требований к уровню ИКТ-подготовки учителей в России. Опыт и перспективы.

  3. Актуальные требования к ИКТ-подготовке учителей в контексте создания сетевой школы НИЯУ МИФИ.


26 октября 2011 года


10.00 - 13.00 Актовый зал

Заседание секции

Подготовка кадров высшей квалификации для сферы высоких технологий

(руководители: Путилов А.В., Киреев С.В.)


Доклады:


  1. МАКСИМОВ Н. В.
    О ТехнологическиХ задачАХ управления ядерными знаниями

  2. ВОЛЬФЕНГАГЕН В.Э.
    ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ ДЛЯ ИННОВАЦИОННЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

  3. АБДУЛЛИНА Л.В., УСТЮЖАНИНА Р.Р.
    ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК ОДИН ИЗ ВАЖНЕЙШИХ КОМПОНЕНТОВ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  4. БОЧАРОВ М.И.
    ПОЛИТИКА ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  5. ФЕДОРИНИНА А.Г.
    УПРАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТЬЮ В СИСТЕМЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ

  6. ФАТАЛИЕВ Т.Х.
    ОБ ОДНОЙ СИСТЕМЕ ПОДЕРЖКИ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

  7. Ищенко Н.И.
    Анализ применимости мирового опыта, при проведении оценок перспективной потребности отрасли в молодых специалистах

  8. БИБКО Д.В., КУЛАКОВИЧ М.Ф.
    ПРИКЛАДНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ЕДИНОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА ЗАКРЫТЫХ АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИИ С ЦЕЛЬЮ РАЗВИТИЯ ЗАТО КАК РЕГОИНАЛЬНЫХ ОЧАГОВ РАЗВИТИЯ

  9. ИВАНОВА О.В.
    СИСТЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

  10. ПУТИВЦЕВА Н.П., ЗАЙЦЕВА Т.В., ИГРУНОВА С.В., ПУСНАЯ О.П.
    ПРОЦЕДУРА ОЦЕНКИ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ ИКТ

  11. МЕДВЕДЕВ Д.Н.
    СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ

  12. ПЕТРОВ С.В., РУДИНСКИЙ И.Д.
    РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА К ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ СРЕДСТВ ИНФОРМАЦИОННЫХ И КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

  13. КУРЗАЕВА Л.В.
    К ПРОБЛЕМЕ ПОСТРОЕНИЯ КОМПЕТЕНТНОСНОЙ МОДЕЛИ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО ИТ-СПЕЦИАЛИСТА

  14. ЛАТЫПОВА Р.Н.
    ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В КОНТЕКСТЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОФИЛЯ

  15. КОТОВА Л.В., КРУПИЦЫН Е.С., НЕСТЕРЕНКО А.Ю.
    О НОВОЙ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЕ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА МПГУ

  16. БОДЫБАЕВА И.Ж., НУРМАГАНБЕТОВ Н.Ш., ДАУРЕНБЕКОВ К.К.
    ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ ОБУЧАЮЩИХСЯ ВУЗА В УСЛОВИЯХ КРЕДИТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ

  17. ТУМАНОВ Е.В., АНИСИМОВА Л.Н.
    МЕТОДИКА ДИСТАНЦИОННОГО ПРЕПОДАВАНИЯ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПРОСТРАНСТВЕ УНИВЕРСИТЕТА

  18. БОТАГАРИЕВ Т.А., КУРМАНГАЛИЕВ Е.К.
    РАЗРАБОТКА ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНИКА «ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ»

  19. ГУСЕВА А.Х.
    ОСОБЕННОСТИ РАЗРАБОТКИ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО УМК ПО ДИСЦИПЛИНЕ ООП «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ» В ПЕРИОД ПЕРЕХОДА НА ДВУХУРОВНЕВУЮ СИСТЕМУ ВПО

  20. ЕФРЕМЕНКО Н.В., ШИПУНОВА Л.П., КУЛИКОВ Д.В.
    ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ГУМАНИТАРНОЙ СФЕРЕ

  21. БЕЛЕНЬКИЙ П.П., СУЩЕНКО М.И.
    ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ ВУЗА И ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ

  22. ЛАТЫПОВА Р.Н.
    ОСОБЕННОСТИ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ИНФОРМАТИКА» С ПРИМЕНЕНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

  23. ШИТОВА В.А.
    МЕСТО ИНФОРМАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА

  24. ПЕТРОВ С.В.
    КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛИСТА ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ

  25. СИДОРОВА Л.В.
    ИСПОЛЬЗОВАНИЕ НОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ


13.30 -15.30 Конференц-зал (3 этаж).


Круглый стол 

Проблемы создания и эффективного использования в образовательной и научной деятельности общеуниверситетской электронной библиотеки

(председатели: Брандин А.В., Хицков Е.А.)


Темы для обсуждения


  1. Электронная библиотека современного исследовательского университета: структура, контент, доступ, перспективы развития.

  2. Проблемы формирования контента электронной библиотекиисследовательского университета.

  3. Дистанционные курсы и электронные материалы к ним как составляющие контента электронной библиотеки университета.

  4. Организация распределенной системы доступа к ресурсам электронной библиотеки университета. Возможности организации коммерческого доступа к электронным ресурсам библиотеки.


15.30 - 16.30 Актовый зал




Пленарное заседание. Подведение итогов конференции

(руководители:Нагорнов О.В., Весна Е.Б., Модяев А.Д., Кирюхин В.М.)

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница