Бюллетень для социальных организаций


Скачать 372.2 Kb.
НазваниеБюллетень для социальных организаций
страница7/7
Дата13.04.2013
Размер372.2 Kb.
ТипБюллетень
1   2   3   4   5   6   7

Публикации и Интернет-ресурсы



Интернет-платформы для людей с ограниченными возможностями «Я – человек»

Этот проект рассчитан на международное сообщество единомышленников, которые теперь получат возможность объединиться на портале "Я - человек" по всему миру. Проект осуществлен компанией General Business Model (GBM) при поддержке Общероссийской общественной организации "Инвалиды России".

Новый интернет-портал представляет собой не только социальную сеть, дающую возможность людям расширить границы своего общения, но и выступает как информационная площадка, которая поможет разным слоям населениям быть в курсе всех актуальных новостей в соцсреде, а также ориентиром для людей, желающих поддержать инвалидов.

«Мы поставили перед собой цель: помочь найти друг друга людям, нуждающимся в помощи и готовых дать ее. Задача, ставшая такой актуальной в наш скоротечный безумный век, и в то же время остающаяся такой важной и вечной, как сам мир. Это попытка сделать людей ближе, стать им более открытыми друг другу, попытаться всем вместе стать человечнее. Мы хотим создать сообщество людей, активность которых направлена на помощь нуждающемуся, чтобы каждый смог реализовать себя в жизни как Человек с большой буквы.»

Консультации специалистов, моральная поддержка, благотворительность, помощь и реабилитация – прими участие, раскрой свои способности и покажи активную жизненную позицию, прояви себя ЧЕЛОВЕКОМ!


Контакт : Рафаэль Исмагилов, телефон: +7-906-715-19-04, e-mail: rme84@mail.ru, tbn@tbn-russia.tv


Электронная версия газеты "ДиаНовости"

Ежемесячное, 16 полосное, полноцветное иллюстрированное издание - газета "ДиаНовости", выходит с сентября 1996 года, не имеющая аналогов на рынке печатной продукции России. Анализ ситуации показал, что именно такая газета необходима сейчас больным сахарным диабетом. Газета рассчитана на людей с диабетом, их родных, медицинских работников, фармацевтов, общественные организации, поставщиков диабетических продуктов, отечественные и зарубежные фирмы по производству средств индивидуальной диагностики и др. товаров для больных СД. 


“Аднойчы ў Амерыцы: З досведу інклюзіўнай адукацыі»

Матэрыял удзельнiцы паездкі ў ЗША па тэме «Інклюзіўная адукацыя ў ЗША» (улучэнне людзей-інвалідаў у паўнавартаснае грамадска-актыўнае жыццё) на nastaunik.info.

к содержанию

  1. Интересно знать



И. Мастусова: "За три года существования программы "Мульттерапия" открыто 17 детских выездных анимационных реабилитационных студий"

В Москве состоялась итоговая конференция по программе Национального детского фонда "Мульттерапия". Аниматоры, психологи и волонтеры, участвовавшие в программе в пяти регионах России, приехали в Москву поделиться наработанным опытом. О программе и о мульттерапии корреспонденту АСИ рассказала генеральный директор Национального детского фонда Ирина Мастусова.

И.М.: Мульттерапия представляет собой групповое или индивидуальное создание анимационного фильма детьми под руководством взрослых. Анимация, как синтетический вид деятельности, включает больше возможностей для реабилитации и социализации ребенка, чем любой другой вид арт-терапии. Здесь присутствуют лепкотерапия, сказкотерапия, терапия песком и др. В 2008 году художники-мультипликаторы пришли в детское онкоотделение одной из больниц Санкт-Петербурга и предложили детям попробовать создать мультфильм. Идейным вдохновителем программы стал художественный руководитель проекта "Смешарики" Анатолий Прохоров. Благодаря занятиям ребята смогли отвлечься от боли и тяжелых эмоциональных состояний. 

Занятия по созданию мультфильмов стали проводить регулярно в больницах, реабилитационных медицинских центрах, а затем в детских домах и интернатах. Работали с детьми с разными заболеваниями (онкология, миопатия, фенилкетонурия), а также с сиротами. Со временем пришло название программы – "Мульттерапия".

За три года было создано 17 выездных анимационных реабилитационных студий в Москве и Московской области, Санкт-Петербурге, Челябинске и Челябинской области, Екатеринбурге. Они состоят из профессионального аниматора, который отвечает за техническую часть, психолога и социального (или коррекционного) педагога, ответственных за процесс реабилитации, а также волонтера. В настоящее в проекте принимают участие около 100 детей. Всего за три года было задействовано более 500 человек (дети-сироты, дети-инвалиды и дети, длительное время находящиеся на лечении в больнице).

Корр.: Расскажите подробнее о реабилитационных эффектах этого метода.

И.М.: За время работы анимационных реабилитационных студий психологи провели ряд исследований по изменению психофизиологических показателей у детей, которые занимались по программе. Выяснилось, что у них снизились тревожность, агрессия, социальная фрустрация (тревога, беспокойство, отчаяние, чувство безысходности, вызванные тем, что не удовлетворены важные потребности, например, потребность в семье, общении, заботе и др.). В то же время повысилась самооценка, мотивация к достижению целей, коммуникативные установки (определенный настрой перед общением, который зависит от личных качеств, опыта предшествующего общения). 

В детской анимационной реабилитационной студии дети сталкиваются с такими видами искусства, как живопись, графика, скульптура, фотография, музыка, литература, театр, изучают компьютерные графические программы, рисование песком (сыпучая анимация), перекладка (перемещение бумажных фигурок), stop-motion (анимирование предметов). Каждый ребенок играет свою роль: режиссера, сценариста, художника, актера, композитора, оператора, монтажера. Дети получают новые жизненные ориентиры, а также заряд положительных эмоций. Мультипликация позволяет развивать творческие способности. Творчество, в свою очередь, помогает реабилитации и социализации.

Корр.: Как проходит занятие? 

И.М.: Сначала детей надо заинтересовать. В этом помогают волонтеры. Далее профессиональные аниматоры объясняют, как создаются мультфильмы, задается тема будущего фильма. И дети начинают фантазировать. После написания сюжета начинается работа по изготовлению (лепка, рисование, валяние из шерсти) персонажей, фонов, наконец, покадровая съемка, монтаж, озвучка… На протяжении работы в группе с детьми находятся психологи и социального или коррекционного профиля педагоги. Они решают конфликтные ситуации, которые возникают на занятиях, помогают справиться с эмоциональными проблемами: агрессией, тревогой, расторможенностью. Если студия находится в медицинском центре, с ребенком постоянно находится мама, иногда бабушка или папа. Поначалу родители, сами того не осознавая, стремятся все сделать за сына или дочку. А смысл занятий состоит в том, чтобы ребенок проявил себя. Со временем родители включаются в работу с иным посылом: не ради помощи, а ради личного интереса. После совместных занятий отношения в семье меняются в лучшую сторону: творческий дух, вера в свои силы приводят к хорошему настроению. 

Корр.: Есть ли аналоги программы "Мульттерапия" за рубежом?

И.М.: Насколько нам известно, нет. Существует несколько студий, которые работают с детьми. Но их деятельность, скорее, направлена на анимационное образование. Использование мульттерапии как реабилитационного метода аналогов в мире не имеет.

Мы планируем распространять свой опыт в регионах. Поэтому совместно с Федеральным институтом развития образования начали готовить методические рекомендации по работе с детьми-сиротами, инвалидами, а также детьми, в течение долгого времени находящимися на лечении в больнице. В планах – открыть стационарную студию по мульттерапии в центре Москвы для бесплатных занятий детей-инвалидов и детей из многодетных семей (мы привлекаем к сотрудничеству государственные структуры, а также крупные коммерческие корпорации). Совместное создание мультфильмов может стать семейной практикой: кто-то рисует, кто-то снимает и монтирует... все получают радость от достигнутых результатов. 

Справка

Национальный детский фонд был основан в 2008 году. Фонд разрабатывает и реализует социальные проекты, направленные на воспитание, развитие и поддержку различных категорий детей. Среди них – проекты, поддерживающие талантливых и одаренных детей, а также детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; программы опережающего развития; создание общественной экспертизы в области семьи и детства. 

Национальный детский фонд – социальный партнер проекта "Смешарики". В 2008 году проект "Смешарики" был удостоен Государственной премии РФ в области литературы и искусства. Все права на использование персонажей проекта переданы Национальному детскому фонду бессрочно и на безвозмездной основе.

По информации АСИ


О мульттерапии в Беларуси. Студия детской анимации «Мы есть!»

Мультфильмы создают дети «Эти светлые и наивные мультики – то, чего нам сейчас так не хватает. В них есть то, что почти ушло из современного искусства», — слова из афиши анонсирующей показ мультфильмов студии детской анимации «Мы есть!». Показ состоялся 12 октября в рамках некоммерческого фестиваля любительских театров «Двери», проходившего в Минске 12-15 октября. Больше часа занял показ работ, проходивший в зале совета БГУИР. Было показано порядка 10 мультфильмов. 

А начиналось все с малого. 

Студия детской анимации «Мы есть!» была создана в январе 2010 года. В ней работают в основном с детьми, проходящими лечение в Республиканском научно-практическом центре детской онкологии и гематологии в Боровлянах.

«Сначала, к такой задумке в центре детской онкологии и гематологии отнеслись настороженно, ведь все дети разные: встречаются замкнутые, пассивные, пессимистически настроенные... Но потом, когда маленькие мультипликаторы стали с удовольствием рисовать и лепить из пластилина персонажей, стало ясно, что все получается. Теперь ребята делают настоящие мультфильмы: придумывают сценарий, потом решают, что именно, как и в каком порядке рисовать, ну а затем уже начинают оживлять свои идеи», - рассказывает в интервью «Народной газете» одна из организаторов проекта Таня Шибко. 

Также уже более полугода студия снимает мультфильмы в доме-интернате для детей с особенностями психофизического развития в Новинках. Уже готов мультфильм «Снеговик», а сейчас идет работа над мультфильмом по сказке про Носорога, которую написал Коля Голышев, талантливый мальчик с синдромом Дауна, живущий в Москве. 

Студия «Мы есть!» выпустила несколько коротких мультиков и большой 6-минутный анимационный фильм «Радость» по произведению Корнея Чуковского. Его показ состоялся этой весной в Вильнюсе на фестивале молодежных инициатив «Путь молодым». 

Сейчас ребята снимают мультфильм по сказке С.Козлова «Лунная дорожка» в Боровлянах, и мультфильм про Носорога в Новинках. 

У студии есть Интернет-сайт: miest.razvitie.by, а также группа в Контакте. Там можно увидеть снятые с детьми мультфильмы и узнать больше о процессе их создания. В настоящее время студия «Мы есть!» нуждается в людях, могущих помочь в монтаже и просто в волонтерах, готовых заниматься с детьми. “Никаких особенных навыков не требуется, приходите, и мы вас научим” – приглашает всех желающих Костантин Канайлов. 

Поддерживают студию Свято-Елисаветинский монастырь (студия им. Иоанна Воина) и Международное благотворительное общественное объединение «Здоровье в XXI век». При поддержке МБОО «Здоровье в XXI век» работают также другие волонтерские и благотворительные проекты, узнать о которых можно на сайте opeka.by и в Контакте.

Контакт : +37529 6897970 Маша Бойко, +37529 7611566 Костя Канайлов

sobor.by/ Татьяна Гурьянова


к содержанию





Для размещения баннера "Бюллетень БАСР для социальных организаций" на Вашем сайте, скачайте код баннера и разместите его на страницах Вашего сайта


При использовании материалов Бюллетеня обязательна ссылка следующего содержания: источник: рассылка ОО «БАСР».


Подписаться



Сообщить новость



ОО «БАСР»

Архив Бюллетеня на сайте БСИ






1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница