II. Общая характеристика учреждения


НазваниеII. Общая характеристика учреждения
страница2/3
Дата07.11.2012
Размер0.62 Mb.
ТипРеферат
1   2   3

Приоритетные цели и задачи, решавшиеся в отчетном году


Педагогический коллектив ГОУ СПО «ТОБМК» определил миссию и стратегию образовательного учреждения: подготовка конкурентоспособных специалистов, стремящихся к постоянному совершенствованию своей профессиональной деятельности и личностному развитию, готовых внести вклад в укрепление здоровья и благополучия отдельных лиц, семей, сообществ и общества в целом.

Миссия и сформированная стратегия образовательного учреждения (далее-ОУ) определила систему целей ОУ.

Стратегическая цель – сохранение статуса и укрепление лидирующих позиций колледжа на региональном, российском и международном уровнях.

Общеорганизационная цель – обеспечение оптимальных условий для подготовки специалистов, конкурентоспособных на рынке труда и нацеленных на эффективное участие в профессиональной и общественной деятельности.

Специальные цели (приоритеты):

  • модернизация содержательной и технологической составляющих образовательного процесса в соответствии с концепцией ФГОС СПО нового поколения, перспективами развития здравоохранения Тамбовской области и РФ;

  • оптимизация структуры, объема и профиля подготовки специалистов с различным уровнем образования;

  • совершенствование системы управления качеством образования, направленной на повышение эффективности деятельности колледжа;

  • развитие и совершенствование механизмов социального партнерства, усиление влияния социальных партнеров на содержание и качество образовательного процесса;

  • формирование здоровьесберегающего пространства с целью сохранения и укрепления здоровья всех субъектов образовательного процесса колледжа;

  • личностный рост выпускников, сочетающих высокую нравственность и культуру с чувством профессионального достоинства и ответственности за качество и результаты своего труда.

Средства достижения указанных целей: создание и внедрение модели инноваций в образовательный процесс.

Организация образовательной деятельности в колледже осуществляется в полном соответствии с поставленными целями и инновационными процессами, происходящими в здравоохранении, системе образования России и региона.


Управление образовательным учреждением

Организационно-штатная структура ГОУ СПО «ТОБМК»


Директор ГОУ СПО «ТОБМК» – Лапочкин Е.В. в пределах своих полномочий, определенных Уставом, осуществляет руководство деятельностью колледжа.

Основными формами координации деятельности аппарата управления колледжа являются:

- Совет колледжа;

- педагогический совет колледжа;

- методический совет;

- совещание при директоре;

- производственные совещания;

- приказы и распоряжения директора колледжа, заместителей директора и руководителей структурных подразделений.

Аппарат управления ГОУ СПО «ТОБМК» координирует свою деятельность с учетом решений, принимаемых на заседаниях Совета колледжа, педагогического и методического советов, производственных и административных совещаниях, собраниях трудового коллектива.

Органами самоуправления колледжа являются:

  • общее собрание трудового коллектива;

  • Совет колледжа;

  • педагогический и методический советы;

  • студенческий совет.

Общее руководство колледжем осуществляет выборный представительный орган – Совет колледжа, который представляет интересы обучающихся и их родителей, всех категорий работников Колледжа, а также заинтересованных организаций, для которых осуществляется подготовка специалистов. Заседания Совета проводятся не реже одного раза в 2-3 месяца. Председателем Совета колледжа является директор ГОУ СПО «ТОБМК».


III. Условия осуществления образовательной деятельности


Учебно-материальная база


Колледж обладает достаточной материально-технической базой для реализации образовательного процесса, располагаясь в двух корпусах общей площадью 7918 м2.

Площадь зданий и помещений, используемых для организации образовательного процесса, составляет:

  • учебно-лабораторные помещения 5034 м2

  • библиотека 154 м2

  • площадь общежития 2481 м2

  • пункт общественного питания 60 м2

  • спортзал 342 м2

  • В расчете на одного обучающегося, приведенного к очной форме обучения, приходится 13,2 м2.

Оснащение кабинетов и лабораторий осуществляется в соответствии с приложением №1 к ГОС СПО по материально-техническому обеспечению образовательного процесса.

В 2010-2011 учебном году книжный фонд колледжа составляет 54343 экземпляра, из которых 37024 - учебная литература, 15598 - научная, 7126 - художественная.

Обеспеченность обучающихся основной и учебно–методической литературой из фонда библиотеки ГОУ СПО «ТОБМК» составляет 1,1 экз. на 1 студента.

Объем фонда учебной литературы (с грифом Минобразования России, других Федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации) составляет по количеству 77% от всего библиотечного фонда.

Библиотечный фонд включает: официальные издания – 237 экз. (39 названий), общественно-политические и научные периодические издания – 35 экз. (21 название), научно-периодические издания по профилю реализуемых образовательных программ – 26 экз. (26 названий), справочно-библиографические издания: энциклопедии универсальные – 89 экз. (22 названия), энциклопедии отраслевые – 123 экз. (19 названий), отраслевые словари и справочники – 467 экз. (134 названия).

Фонд дополнительной литературы включает официальные, справочно-библиографические и периодические издания, фонд которых комплектуется центральными и местными, профессиональными и общественно-политическими изданиями.

В библиотеке ГОУ СПО «ТОБМК» ведется работа по компьютеризации библиотечных процессов, вводу автоматизированной библиотечной информационной системы MARCSQL (8774 записей), электронные каталоги включают 4 базы данных: «Книги», «Статьи», «Электронные учебники», «Нормативные документы».

Особое внимание в колледже уделяется программно-информационному обеспечению учебного процесса. Преподаватели колледжа активно занимаются внедрением новых информационных образовательных технологий, прилагают значительные усилия для эффективного использования в работе современных средств информатизации и повышения информационной культуры студентов.

В 2011 г. количество компьютеров на 100 человек контингента составляет 12,8 ПК.

Всего в колледже используется 81 единица вычислительной техники с процессом Pentium-II и выше, из них 41 единица (15,9 обучающихся на 1 компьютер) - в учебном процессе и пригодны для тестирования студентов в режиме off-line, 26 компьютеров – в режиме on-line.

В учебном процессе для проведения лекционных и практических занятий используется мультимедийный проектор, теле- и видеотехника.

Преподаватели используют мультимедийные лекции, видеокурсы, компьютерные презентации и иное программное обеспечение учебного назначения.


Условия проведения занятий


Одно из приоритетных направлений деятельности колледжа – безопасность образовательной среды. В колледже реализуются регулярно предупредительные мероприятия по противопожарной безопасности, ГО ЧС и терактов, которые предусматривают оптимальное сочетание организационных, технических и физических мер предупреждения. Все помещения колледжа соответствуют требованиям пожарной безопасности и санитарно-эпидемиологическим требованиям, что подтверждено соответствующими заключениями.

Таким образом, строительные, санитарные и гигиенические нормы образовательным учреждением выполняются; уровень обеспечения охраны здоровья обучающихся и работников соответствует установленным требованиям.

Режим работы колледжа: 6-ти дневная учебная неделя, занятия проводятся в 2 смены в соответствии с расписанием звонков. Расписание учебных занятий составлено в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами.

Аудиторный фонд ГОУ СПО «ТОБМК» составляет 68 аудиторий, из них: 3 лекционные аудитории; 35 кабинетов специальных дисциплин; 5 кабинетов общеобразовательных дисциплин; 10 лабораторий; 3 кабинета информатики и ИКТ; 12 лаборантских.

Для реализации учебных планов по программам среднего профессионального образования и дополнительным профессиональным образовательным программам в ГОУ СПО «ТОБМК» имеются 56 оборудованных учебных кабинетов.

Практические занятия проводятся в кабинетах доклинической практики колледжа, а также в учебных аудиториях и на лечебных базах. В учебных корпусах имеются 35 кабинетов доклинической практики. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса осуществляется в соответствии с приложением №2 к государственным образовательным стандартам среднего профессионального образования. В кабинетах представлены учебно-наглядные пособия: таблицы, муляжи, фантомы, аудио и видеоматериалы, средства мультимедиа по всем циклам дисциплин. Методические материалы содержат информацию для студентов: перечни зачетных манипуляций, вопросы к экзаменам, правила по технике безопасности, образцы учебной документации. Кабинеты обеспечены учебно-справочной литературой (учебники, учебные пособия, методические разработки для студентов).


Наличие производственной базы для прохождения практики


Для организации практического обучения колледж использует дополнительно учебные кабинеты в учреждениях здравоохранения. Заключен 41 договор с лечебно-профилактическими учреждениями г. Тамбова, в том числе:

  • ГУЗ «Тамбовская областная станция переливания крови»;

  • МЛПУ «Городская клиническая больница им. Архиепископа Луки» г. Тамбова;

  • ГУЗ «Тамбовская областная клиническая больница»;

  • ГУЗ «Тамбовская областная детская больница»;

  • ГУЗ «Тамбовский областной противотуберкулезный диспансер»;

  • ГУЗ «Тамбовский областной кожно-венерологический диспансер»;

  • ГУЗ «Тамбовский областной онкологический диспансер»;

  • ГУЗ «Тамбовское областное патологоанатомическое бюро»;

  • ГУЗ «Тамбовский областной госпиталь для ветеранов войн»;

  • ГУЗ «Тамбовский областной специализированный дом ребенка»;

  • ОГУЗ «Тамбовская психиатрическая больница»;

  • ОГУЗ «Тамбовская офтальмологическая больница»;

  • ОГУЗ «Тамбовская инфекционная больница».


Кадровый потенциал


В преподавательском составе колледжа 100% лиц имеют квалификационные категории. Высшую категорию, имеют 58%. Ученую степень кандидата наук – 3 сотрудников, доктора наук – 1.




Одним из условий повышения качества образования является повышение профессиональной компетентности преподавателей.

Повышение квалификации преподавателей колледжа осуществляется в различных формах:

    • факультет повышения квалификации преподавателей (1 раз в 5 лет на базе ТОИПКРО и ТГУ им Г.Р.Державина);

    • научно-практические семинары по актуальной тематике;

    • Школа молодого преподавателя (для преподавателей-почасовиков);

    • стажировки на кафедрах различных медицинских вузов;

    • специализация на рабочем месте в лечебно-профилактических учреждениях города;

    • участие в городских, областных, международных семинарах и конференциях;

    • учеба в аспирантуре;

    • соискательство;

    • повышение квалификации на выездных курсах высших медицинских образовательных учреждений.




Условия проживания в общежитии


Показатели наполняемости общежития

Количество студентов, проживающих в общежитии

2007-2008

Учебный год

2008-2009

Учебный год

2009-2010

Учебный год

2010-2011

Учебный год

Всего:

268

249

229

173

в т.ч. девушки

248

229

211

161

юноши

20

20

18

12


Количество студентов, проживающих в общежитии, уменьшилось, в связи с уменьшением общего контингента обучающихся. Но вместе с тем, значительно улучшились условия проживания, так как в комнатах живут в основном по 2 человека.


Организация питания и медицинского обслуживания


Питание студентов осуществляется в буфетах, расположенных в учебном корпусе №1 и №2.

Медицинское обслуживание студентов колледжа обеспечивает МУЗ «Городская поликлиника №5» г. Тамбова. В здании общежития работает здравпункт и стоматологический кабинет.

Сохранению и укреплению здоровья способствует проведение ежегодного диспансерного обследования студентов нового набора в поликлинике №5.

В здравпункте колледжа работает медицинская сестра. В ее функциональные обязанности входят: оказание первой медицинской помощи, реанимационных мероприятий в соответствии со своей компетенцией; своевременное и правильное ведение медицинской документации; проведение, учет и контроль профилактических прививок; составление и контроль графиков медицинских осмотров, проводимых среди студентов и сотрудников колледжа; работа с медицинскими книжками студентов и сотрудников; проведение санитарно-просветительской работы по укреплению здоровья и профилактике заболеваний.

Осуществляется систематический контроль за прохождением флюорографического обследования студентов, сотрудников и преподавателей колледжа.


IV. Особенности образовательного процесса


Методическая работа


В рамках программы развития колледжа разработана трехлетняя программа методического обеспечения образовательного процесса. Главная цель программы – совершенствование качества подготовки специалистов путем создания современного методического обеспечения образовательного процесса.

Этапы реализации программы 2010-2011, 2011-2012, 2012-2013 учебных годов:

  1. Проведение первичной инвентаризации методического обеспечения, имеющегося в колледже;

  2. Разработка программ Федерального государственного образовательного стандарта нового поколения;

  3. Разработка и коррекция рабочих программ по дисциплинам ФГОС СПО нового поколения;

  4. Разработка и коррекция рабочих программ последипломного образования (циклов повышения квалификации);

  5. Разработка учебных, методических пособий, методических разработок по дисциплинам ГОС СПО;

  6. Разработка методических пособий для последипломного образования (циклов повышения квалификации);

  7. Создание оценочных фондов для контроля знаний, умений, оценки формирования и освоения общих и профессиональных компетенций, приобретения практического опыта;

  8. Создание материалов для определения запросов работодателей в отношении содержания обучения специалистов.

Контроль процесса реализации программы осуществляется администрацией колледжа на методических советах и совещаниях с председателями ЦМК.

Большое внимание было уделено разработке контролирующих материалов по всем циклам дисциплин.

Преподавателями колледжа созданы новые учебные пособия:

  1. Учебное пособие «Инфекционная безопасность пациента и медицинского персонала», часть 2, 3. (Блынская Л.А., Цыганок А.В., Советских Е.А., Вахитова А.З., Степанова Т.А., Чвырова Т.В.).

  2. Сборник основных нормативных актов, регламентирующих фармацевтическую деятельность для специальности «фармация» (Грачева М.П.).

  3. Учебно-методическое пособие для студентов «Вскармливание детей грудного возраста» по дисциплине «Здоровый человек и его окружение» для 2 курса специальностей «лечебное дело», «сестринское дело» (Балабанова А.Н., Иванова Н.В., Цыганок А.В., Вахитова А.З., Степанова Т.А., Чвырова Т.В.).

  4. Пособие для самоподготовки студентов по теме «Ферменты» (Косенков С.И.).

  5. Методическое пособие «Модульное обучение химии в медицинском колледже» (Косенков С.И.).

  6. Методическое пособие для преподавателей «Концепция организации лингвистической секции по дисциплине «Немецкий язык» (Ермакова Т.Н.).

В условиях перехода на ФГОС СПО нового поколения в рамках модульно-компетентностного подхода педагоги создают и представляют на смотр-конкурс методических пособий учебно-методические комплексы, в которых отражены компетенции, необходимые для овладения студентами в процессе изучения курса дисциплины.

В истекшем году преподаватели колледжа принимали участие в конференциях, форумах, конкурсах и семинарах разных уровней:

Название конкурса, конференции

1. Научно-методический семинар преподавателей иностранного языка ССУЗов Тамбовской области «Формирование профессиональных и социальных компетенций выпускников ССУЗов как механизм социального партнерства СПО-работодатель» (Тамбов, бизнес-колледж, декабрь 2010 г.).

Ищук Н.И. «Возможности мозга при изучении иностранных языков»

сертификат участника

2. Круглый стол в режиме видеоконференцсвязи» по теме «Организация работы «колледж-классов»: проблемы и пути их решения» (Тамбов, ноябрь 2010 г.)

Балабанова А.Н.

сертификат участника

3. VIII Областная научно-практическая конференция «Информатизация образования в регионе» (Тамбов, 2011 г.)

Васильева К.К. «Формирование исследовательских компетенций на занятиях по хирургии посредство ИКТ»;

Шепелева Т.А. «Современные информационные технологии в преподавании микробиологии, как средство формирования профессиональных компетенций студентов»;

Черкасова М.В. «Проблемы формирования информационной образовательной среды образовательного учреждения как условие реализации ФГОС нового поколения»

сборник конференции

4. Новые идеи в современной педагогической практике: Тезисы выступлений участников областного педагогического конкурса «Ярмарка педагогических идей» учреждений общего, начального и среднего профессионального образования Тамбовской области (Тамбов, февраль 2011 г.)

Балабанова А.Н.,

Солодилова Т.А. «Основы латинского языка с медицинской терминологией» как составляющей учебно-программного обеспечения ФГОС СПО нового поколения»

сборник конкурса

5. Заочный тур – V Международной открытой научно-исследовательской конференции молодых исследователей (старшеклассников и студентов) «Образование Наука Профессия» (Самарская область, г. Отрадный, 25-28 января 2011 года)

Ермакова Т.Н.

(научный руководитель)

сертификат участника

6.Заочная научно-практическая Интернет-конференция «Проблема непрерывного профессионального образования по модели «Школа-колледж-ВУЗ» (Тамбов, ТОГОУ СПО «Многопрофильный колледж им И.Т. Карасева, 28 февраля 2011 г.)

Ермакова Т.Н.

«Роль иностранного языка в формировании профессиональной мобильности выпускника»;

Воякина М.Е.

«Удовлетворение потребностей работников практического здравоохранения в дифференцированных профессиональных образовательных услугах»

сертификат участника

7. Непрерывное образование – механизм сетевого взаимодействия «школ-колледжей-вузов-работодателей» (Тамбов, бизнес-колледж, март 2011 г.)

Балабанова А.Н.,

Калугина М.Г.,

Шишкова О.М.

«Разработка и внедрение вариативной части основной профессиональной образовательной программы на основе ФГОС СПО нового поколения в контексте непрерывного среднего медицинского образования»;

Блынская Л.А.,

Шарапова Н.А. «Перспективы развития последипломного образования, в рамках модульного подхода, основанного на компетенциях»;

Колодяжная А.Ю. «Формирование инновационного потенциала педагогических кадров»;

Ермакова Т.Н. «Внеаудиторная работа как средство повышения мотивации студентов к изучению иностранного языка»

Воякина М.Е.

«Организационные механизмы формирования единой профессиональной образовательной среды медицинского профиля»

сертификат участника,

материалы находятся публикации

8. Областная научно-практическая конференция «Роль образовательных учреждений в формировании идеологии «Здоровая Россия» в контексте глобального эпидемиологического перехода» (Тамбов, ГОУ СПО «ТОБМК», 31 марта 2011 г.)

Балабанова А.Н.,

Калугина М.Г.,

Чувинова И.В.,

Колодяжная А.Ю.

Сертификат участника, сборник конференции

Награды, грамоты, благодарственные письма

1. Портфолио соискателя областной именной стипендии имени Э.Х. Икавитца в области медицины (творческий конкурс на соискание областных именных стипендий администрации области и областной Думы-2010 г.)

Балабанова А.Н.,

Калугина М.Г.

Благодарственное письмо от имени главы администрации Тамбовской области О.И. Бетина

2. За активное участие в работе конкурсной комиссии по областным именным стипендиям и ежегодным грантам администрации области и областной Думы.

Балабанова А.Н.

Благодарственное письмо от имени главы администрации Тамбовской области О.И. Бетина




На базе колледжа колледже была организована и проведена областная научно-практическая конференция «Роль образовательных учреждений в формировании идеологии «Здоровая Россия» в контексте глобального эпидемиологического перехода», которая показала немалую заинтересованность данной проблемой не только руководящего состава и работников образовательных и лечебных учреждений, но и обучающихся колледжа и колледж-классов.





Привлечение студентов к научно-исследовательской работе повышает их интерес к изучаемым дисциплинам, способствуют подготовке высококвалифицированных и творчески мыслящих специалистов сестринского дела. Всего в колледже работает 24 кружка, в работе которых принимают участие 244 студента. В рамках декадников ЦМК проводились конкурсы по профессии.



Название конкурса, конференции

Распопова Н.А. студентка 42 гр. специальности «Лечебное дело» (научные руководители – Балабанова А.Н., Калугина М.Г.)

Портфолио соискателя областной именной стипендии имени Э.Х. Икавитца в области медицины

Свидетельство о присуждении областной ежегодной стипендии им. Э.Х. Икавитца в области медицины. (Творческий конкурс на соискание областных именных стипендий администрации области и областной Думы-2010 г.)

Бучина К., Сывун Е., Татарникова О., студентки 31 гр. специальности «Сестринское дело»

(научный руководитель Ермакова Т.Н.)

Германия: страна и люди (приложение: презентация «Достопримечательности Берлина»)

Сертификат участника Заочного тура – V Международной открытой научно-исследовательской конференции молодых исследователей (старшеклассников и студентов) «Образование Наука Профессия»

Москаленко Е.А., студентка 32 гр.

специальности «Сестринское дело»

(научный руководитель – О.М. Шишкова)

Доклад на конкурс

творческих проектов

«Моя социальная активность - путь к успеху»

Сертификат участника Областной научно-практической конференции «Роль образовательных учреждений в формировании идеологии «Здоровая Россия» в контексте глобального эпидемиологического перехода»

Комарова Т.В. Сутормина Е.Ю., студентки 32 гр. специальности «Сестринское дело»

(научный руководитель –

Калугина М. Г.)

Эссе на тему: «Моя профессия медсестра»

Сертификат участника Областной научно-практической конференции «Роль образовательных учреждений в формировании идеологии «Здоровая Россия» в контексте глобального эпидемиологического перехода»

Овчаренко Л. Б., обучающаяся МАОУ СОШ № 36 (научный руководитель –

Калугина М. Г.)

Эссе на тему: «Моя профессия медсестра»

Сертификат участника Областной научно-практической конференции «Роль образовательных учреждений в формировании идеологии «Здоровая Россия» в контексте глобального эпидемиологического перехода»

Бессонова Т., студентка 5 курса, специальность 060109

«Сестринское дело», повышенный уровень (научные руководители – Балабанова А.Н., Калугина М.Г.)

Реализация сестринских программ поддержки грудного вскармливания в работе мультидисциплинарной бригады

(на примере пилотного учреждения ОГУЗ «Тамбовская областная детская больница» международный проект

«Улучшение помощи мама и малышам»)

Сертификат участника Областной научно-практической конференции «Роль образовательных учреждений в формировании идеологии «Здоровая Россия» в контексте глобального эпидемиологического перехода»


Воспитательная деятельность


Воспитание студентов строится на основе «Концепции воспитания студентов ГОУ СПО «ТОБМК», разработанной заместителем директора по воспитательной работе. Воспитание студентов колледжа реализуется по следующим направлениям:

  1. Воспитание граждан правового, демократического государства.

  2. Воспитание патриотов России.

  1. Воспитание духовных потребностей.

  2. Профессиональное развитие личности.

  3. Формирование здорового образа жизни.

  4. Организация досуга студентов.

С целью развития практики управленческой деятельности лидерских и организаторских качеств студентам постоянно оказывается методическая помощь в работе Студенческого совета, организованы обучающие семинары, семинары-практикумы, работает «Школа лидера», «Школа волонтера», лекторская группа клубов «Здоровье», и «Патриот», творческие и научные проекты. В летний период для студентов организованы студенческие отряды «Пульс», «Приморский», «Эколог».

Прошли семинары по следующим темам: «Социальное проектирование» «Избирательное право», «Моя гражданская позиция», «Как и где заработать студенту», «Современная молодежь в СМИ», «Права молодого специалиста», «Молодежный дресс-код» и др.

Важно отметить участие на уровне города двух студентов колледжа (Распопова Н.А., Березина Д.С.) в координирующем молодежном органе, объединяющем представителей молодежных общественных организаций – Молодежной Лиге г. Тамбова. Партнерами Студсовета являются общественные организации «Молодая Гвардия» и «Аппарель».

Инновационной формой внеаудиторной работы с целью активной адаптации к рыночной экономике для студентов колледжа стало обучение по курсу «Введение в предпринимательство» в рамках областного проекта «Школа молодого предпринимателя», где в 2010-2011 году прошли обучение 32 человека на базе инновационного бизнес-инкубатора НОУ «Региональный центр управления и культуры». Проекты «ФармLine» и «Фитоаптека» Петровской А. и Слободенюк А. стали победителями.

В колледже родилась добрая традиция писать письма студентам колледжа, которые выполняют свой конституционный долг. Так в 2011 году студенту-солдату Черкасову Денису было отправлено 100 писем ко Дню защитника Отечества.

В рамках реализации социального заказа администрации Тамбовской области командир волонтерского отряда «Милосердие» Коченкова Татьяна выиграла областной гранд (10 тыс. рублей), и все деньги были потрачены на спортивный инвентарь, настольные игры и кукольный театр для детей школы-интерната № 2 и проведена акция «Нет первой сигарете».

В текущем учебном году стипендии имени В.Ф. Войно-Ясенецкого (Архиепископа Луки) удостоены студентки Бучина К.С. и Коченкова Т.В., командир волонтерского отряда «Милосердие».




В целях воспитания будущих медиков в духе сохранения физического и нравственного здоровья, воспитания правильных представлений о здоровье в колледже реализуется программа «Здоровье». Партнером в этом является клуб «ЗОЖ» ТГУ им. Г.Р.Державина. В качестве альтернативы наркомании и алкоголизму организуется досуг студентов. Охват студентов внеурочной деятельностью 97%.

Была организована работа по правовому и медико-психологическому просвещению студентов: внеклассные мероприятия на тему «Правовые аспекты деятельности медработников», встречи с работниками физической культуры и спорта, врачами-наркологами, сотрудниками городского центра медицинской профилактики, городского центра планирования семьи.

Во всех группах были проведены классные часы ко Дню без табака (16 ноября), Дню борьбы с наркобизнесом и наркомафией (1 марта) и Всемирному дню борьбы со СПИДом (1 декабря). В группах нового набора проведены лекции «Наркомания – биопсихосоциодуховная проблема», «Реквием поколению next», «Дорогой здоровья в III тысячелетии», «Физическое и психическое здоровье студентов».

В рамках проведения Всероссийской акции «31 мая – день отказа от курения», были организованы:

  • викторина, посвященная всемирному Дню отказа от табака «В объятиях табачного дыма», открытое мероприятие среди студентов первого курса колледжа «Суд над сигаретой»;

  • студенческая акция «Меняем сигарету на полезные предметы»;

  • городская акция «Здоровый капитал», где проект студентов колледжа занял 1 место;

  • акция «Открытый диалог» волонтерского отряда «Милосердие» (создание дискуссионной площадки по обмену положительным опытом профилактики наркозависимости в студенческой среде).


Социальное партнерство


С целью использования воспитательного и развивающего потенциала местного сообщества колледж устанавливает партнерство со многими учреждениями помимо ЛПУ и аптечных учреждений.

Так, в 2011-2011 учебном году Студсовет активно участвовал в организации региональных городских и общеколледжных мероприятий: «Питиримовские чтения», «Славянский фестиваль», «Посвящение в студенты», «День здоровья и спорта», «Люди помогают людям», «Студенческая весна», «Татьянин день», «День театра», «Чистый город», «Молодая семья», «Гиннес-шоу», «Дерево добра», «КВН».

Гостями колледжных мероприятий являются: глава администрации Тамбовской области О.И. Бетин, заместитель главы Тамбовской области Н.Д. Горденков. начальник управления здравоохранения области М.В. Лапочкина, депутаты государственной и городской думы, представители УВД, Тамбовской Епархии, главные врачи лечебно-профилактических учреждений области, ветераны здравоохранения, ветераны Великой Отечественной войны.

Многолетним партнером колледжа является УВД в лице его представителя Щербакова Ю.В., старшего уполномоченного «Центра по противодействия экстремизму», и успешно реализуется совместная программа «Профилактика экстремизма в молодежной среде».

В ходе реализации комплексного плана «Предупреждение чрезвычайных ситуаций» в колледже проводятся инструктажи и учения (тренировки) 2 раза в семестр. 23 студента ТОБМК прошли обучение и получили сертификаты «Защита в чрезвычайных ситуациях» на базе УМЦ ГО и ЧС.

Совместно с кафедрами юридического института Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина был организован цикл лекций по государственному устройству РФ, правовой реформе в РФ, местному самоуправлению. Для студентов выпускных групп организуются встречи с юристами по вопросам трудоустройства, прав и обязанностей молодых специалистов.


Финансово-экономическая деятельность

Смета расходов, финансируемых из бюджета (тыс. руб.)

№ статьи

по ЭКР

Название статьи

годы

2007

2008

2009

2010

2011

211

Заработная плата

10503

11844

16227

16422

17032

212

Командировочные расходы и методическая лит-ра

77

112

86

76

66

213

Начисления

2646

3063

4167

4235

5825

221

Услуги связи

61

52

81

101

116

225

Текущий ремонт зданий и оборудования

434

651

577

290

1054

226

Прочие расходы

276

202

229

177

321

223

Коммунальные расходы

1071

1065

1228

1600

1805

262

Питание студентов-сирот

387

560

828

832

741

290

Стипендия

1485

2135

3110

3001

2430

310

Приобретение инвентаря и оборудования

419

117

30

52

---

340

Канцелярские и хозяйственные расходы

338

234

363

359

349

ИТОГО




17697

2047

26926

27145

29739


Кроме бюджетных средств расходы производятся за счет внебюджетных средств, получаемых колледжем за обучение студентов на коммерческой основе. Других видов внебюджетной деятельности уставом колледжа не предусмотрено.

Смета расходов, финансируемых за счет внебюджетной деятельности (тыс. руб.)

№ статьи по ЭКР

Название статьи

Годы

2007

2008

2009

2010

2011

211

Заработная плата (в т.ч. премии и матер. помощь)

7813

7802

9008

7532

7232

212

Командировочные расходы и методическая литература

6

22

17

15

16

213

Начисления на 1 ст.

1895

1789

2297

1960

2449

221

Услуги связи

44

55

96

59

44

222

Транспортные услуги

37

53

52

30

13

223

Коммунальные расходы

559

533

832

1055

1008

224

Расходы на аренду

14

15

15

---

---

225

Текущий ремонт зданий и оборудования

984

2453

1320

1655

1121

226

Прочие расходы

356

643

981

682

351

262

Компенсация при сокращении работников

26

53

1,7

---

---

290

Прочие расходы (в т.ч. материальная помощь студентам)

295

394

553

396

320

310

Приобретение инвентаря и оборудования

946

733

370

985

550

340

Канцелярские и хоз. расходы

441

821

840

663

130

ИТОГО




13416

15366

16382,7

15032

13234



V. Результаты деятельности учреждения, качество образования


Практика и стажировка


Итоги производственной практики

Специальность

Средний балл

за 2008-2009 у. г.

Средний балл

за 2009-2010 уч. г.

Средний балл

за 2010/2011 уч. г.

Сестринское дело

4,1

3,9

4.3

Лечебное дело

4,2

4,1

4.3

Акушерское дело

-

-

-

Фармация

4,4

4,4

4.4

Лабораторная диагностика

4,6

4,4

4.5

Итого по колледжу

4,3

4,2

4.37
1   2   3

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница