Учебно-тематический план повышения квалификации профессорско-преподавательского состава в 2009 году по направлению «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования»


Скачать 65.69 Kb.
НазваниеУчебно-тематический план повышения квалификации профессорско-преподавательского состава в 2009 году по направлению «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования»
Дата17.03.2013
Размер65.69 Kb.
ТипУчебно-тематический план
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ.


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


Казанский государственный университет имени В.И. Ульянова-Ленина


«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор

Р.Г. Минзарипов


_____________________


«_2__»_февраля_2009г.


Учебно-тематический план

повышения квалификации профессорско-преподавательского состава в 2009

году по направлению «Актуальные вопросы модернизации высшего образования в России. Качество образования»

(Программа «Проблемы качества обучения»)


№№

п/п

Наименование модулей,

разделов, дисциплин

Всего часов

Формы контроля

Трудоёмкость

в том числе




Аудиторные

занятия

Самостоятельная работа




Всего

Лекции

Практические занятия






Политика Рособразования в области управлении качеством образования в связи с принятием Болонской декларации.

8

4

4












Структура, содержание и опыт применения стандартов ИСО на менеджмент организации

8

4

4












Принципы современного менеджмента качества

18

8

8







зачет



Разработка Политики вуза (подразделения) в области качества




4




4









Методология и процедуры СМК в образовании

8

4

4












Правовые основы модернизации образования и управления качеством образования

6

4

2

2









Развитие компетентностного и проектного подходов в системе высшего образования

10

4

4







зачет



Инновационная деятельность вуза в обеспечении качества подготовки специалистов

6

4

2

2









Промежуточные итоги перевода студентов экономического факультета КГУ на систему зачетных единиц при балльно-рейтинговой оценке знаний

6

4

2

2









Теоретические аспекты мониторинга качества образования

8

4

4












Философия и идеология модернизации образования на базе Болонского процесса

8

4

4












Болонский процесс – новые подходы к управлению качеством

6

4

2

2









Экспресс самооценка вуза в области качества

8

4




4









Управление качеством высшего образования и проблемы трудоустройства выпускников

8

4

2

2




зачет



Проблемы обеспечения качества дистанционного образования

8

4

4












Подготовка политики вуза в области качества. Итоговый семинар




8




8




зачет


Учебный план составили:

Ившина Галина Васильевна - доктор педагогических наук, профессор, декан факультета повышения квалификации КГУ.

Кащеев Рафаэль Александрович - доктор физико- математических наук, профессор, зав. отделением « Менеджмент в образовании» ФПК КГУ, сертифицированный менеджер систем качества.

Одиноков Михаил Юрьевич - кандидат технических наук, доцент; действительный член Академии проблем качества РФ; сертифицированный специалист по коммерциализации технологий, прошедший подготовку в рамках совместного проекта Академии народного хозяйства при Правительстве России и Вирджинского политехнического института ("Atlas Group Inc.") США, он прошел подготовку по Программе подготовки руководителей инновационных проектов Пенсильванского государственного университета (США).

Щелкунов Михаил Дмитриевич – чл.-корр. АН РТ, доктор философских наук, профессор отделения «Образовательные технологии» ФПК КГУ, декан философского факультета КГУ.

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница