О состоянии работы и мерах по обеспечению безопасности


Скачать 149.72 Kb.
НазваниеО состоянии работы и мерах по обеспечению безопасности
Дата06.11.2012
Размер149.72 Kb.
ТипПриказ



ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ПРИКАЗ

04.05.2006 № 262

О состоянии работы и мерах

по обеспечению безопасности

обучающихся и воспитанников на

улицах и дорогах города Москвы

Департаментом образования города Москвы совместно с Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Главного управления внутренних дел (ГИБДД ГУВД) города Москвы, префектурами административных округов, окружными управлениями образования, образовательными учреждениями организована и проводится целенаправленная работа по обеспечению безопасности обучающихся и воспитанников на улицах и дорогах города, обучению детей правилам дорожного движения.

Профилактическая работа по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма осуществляется в соответствии с ежегодным планом совместной работы ГИБДД ГУВД города Москвы и Департамента образования города Москвы и является предметом регулярного рассмотрения на коллегиях Департамента образования города Москвы и окружных управлений образования, совещаниях руководителей образовательных учреждений с участием представителей ГИБДД. Задачи по совершенствованию этой работы, выработке единых подходов, а также вопросы детского дорожно-транспортного травматизма обсуждаются на заседаниях Постоянно действующей комиссии по расследованию несчастных случаев с обучающимися и воспитанниками.

На всех уровнях системы управления образованием города Москвы ведется анализ состояния работы по обеспечению безопасного поведения детей на улицах города, усвоению учебного материала, выработке у обучающихся и воспитанников навыков соблюдения правил безопасного поведения на дорогах и улицах города.

Наряду с учебной деятельностью, осуществляемой в рамках преподавания предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ), широко используются мероприятия, проводимые в форме семинаров, лекториев, тематических собраний, бесед, встреч с родителями, а также

профилактические мероприятия с детьми во внеурочное время: праздники, викторины, конкурсы, олимпиады, занятия в кружках.

Вместе с тем, анализ дорожно-транспортного травматизма свидетельствует о том, что, несмотря на принимаемые меры количество детей, пострадавших в результате дорожно-транспортных происшествий в 2005 г. по сравнению с 2003, 2004 гг., значительно возросло.

Причинами роста травматизма послужили различные факторы, в том числе и то, что ряд окружных управлений образования не проявил должной настойчивости в реализации постановления Правительства Москвы от 30.12.1997г. № 940 «О работе государственной автомобильной инспекции города Москвы» и Плана совместной работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2005-2006 учебный год, по созданию префектурами административных округов совместно с ГИБДД ГУВД г. Москвы и окружными управлениями образования на базе образовательных учреждений постоянно действующих базовых центров по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах, подготовке и повышению квалификации учителей, преподающих предмет ОБЖ, а также созданию на территории административных округов детских автогородков для развития у детей навыков безопасного поведения на дороге.

На сегодняшний день часть образовательных учреждений по-прежнему находится в стадии декларирования необходимости решения проблемы безопасности детей на улицах города и не включилась в систему активного практического осуществления поставленных задач.

Слабый контроль со стороны окружных методических центров и руководителей образовательных учреждений за регулярностью проведения классных часов по правилам дорожного движения (ПДД) привел к невыполнению имеющихся учебных программ, методик и требований по обучению детей в старших классах, исключению в ряде образовательных учреждений занятий по правилам дорожного движения в 1-4-х классах.

В учебном процессе ряда образовательных учреждений не выделено необходимое количество учебных часов на изучение раздела «Безопасность дорожного движения» (БДД). Недостаточно продуманная на местах интеграция дисциплины БДД в предметы других образовательных областей привела к тому, что раздел БДД ведется бессистемно, не в полном объеме, на низком профессиональном уровне.

Не в полной мере использованы возможности учреждений дополнительного образования для получения обучающимися знаний и навыков по правилам дорожного движения, безопасного поведения на улицах и дорогах города.

До настоящего времени по причине недостаточной инициативы окружных управлений образования, руководителей образовательных учреждений, отсутствия должного взаимодействия с органами исполнительной власти в некоторых районах города не решен вопрос обустройства прилегающей к образовательным учреждениям территории современными техническими средствами организации дорожного движения (дорожные знаки, разметка, искусственные дорожные неровности, оборудованные пешеходные переходы, ограждение проезжей части улиц).

В соответствии с решением коллегии Департамента образования города Москвы от 6 апреля 2006 г. № 6/3 «О состоянии работы и мерах по обеспечению безопасности обучающихся и воспитанников на улицах и дорогах города Москвы» и в целях совершенствования работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, принятия результативных неотложных профилактических мер, повышения качества обучения детей безопасному поведению на дорогах

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. В совместной деятельности Департамента образования города Москвы, окружных управлений образования и образовательных учреждений с подразделениями ГИБДД ГУВД города Москвы, префектурами административных округов руководствоваться приоритетными направлениями профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, использованием современных технологий обучения по формированию навыков правильной оценки реальных угроз, принятию решений для исключения рисков в условиях дорожно-транспортной обстановки города.

2. Начальникам окружных управлений образования, управления науки и профессионального образования (Потапов А.С.), управления дошкольного и общего образования (Алексанина Н.С.) и начальнику отдела коррекции, психолого-педагогического и социального сопровождения (Головченко Г.В.):

2.1. Проанализировать состояние детского дорожно-транспортного травматизма в подведомственных образовательных учреждениях, рассмотреть результаты анализа на заседаниях коллегий окружных управлений образования, совещаниях руководителей образовательных учреждений и структурных подразделений Департамента образования.

2.2. Подготовить и направить в префектуры и отделы ГИБДД административных округов г.Москвы предложения по обустройству прилегающих к образовательным учреждениям территорий современными техническими средствами организации дорожного движения (дорожные знаки, разметка, искусственные дорожные неровности, оборудованные пешеходные

переходы).

2.3. Организовать и провести совместно с отделами ГИБДД УВД г.Москвы смотр образовательных учреждений «Безопасная дорога в школу» по созданию зон дорожной безопасности на прилегающей к образовательным учреждениям территории.

2.4. Организовать методическую помощь подведомственным образовательным учреждениям по проведению мероприятий, направленных на совершенствование форм и методов учебной и внеклассной работы по обучению детей безопасному поведению на дорогах и транспорте. Осуществлять контроль за выполнением данных мероприятий.

2.5. Обязать руководителей подведомственных образовательных учреждений:

2.5.1. Проанализировать работу педагогического коллектива по профилактике дорожно-транспортных происшествий с участием детей, проверить соответствие установленных учебной программой и руководящими документами требований по организации обучения детей в рамках курса ОБЖ.

  1. Уточнить планы проведения мероприятий, в том числе проводимых совместно с сотрудниками подразделений ГИБДД ГУВД г.Москвы, по предупреждению дорожно-транспортного травматизма обучающихся и воспитанников. В работе с детьми шире использовать различные формы профилактических мероприятий во внеурочное время.

  2. Обеспечить разработку и реализацию планов проведения классных часов по предупреждению дорожно-транспортного травматизма, воспитанию у детей культуры безопасного поведения на улицах и дорогах города.

2.5.4. Организовать и вести постоянную работу по взаимодействию педагогических коллективов, сотрудников ГИБДД и родителей по вопросам обучения и воспитания детей безопасному поведению на улицах и дорогах, соблюдению правил дорожного движения, касающихся пешеходов.

2.5.5. В целях более широкого привлечения родительской общественности к работе по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма совместно с отделами ГИБДД ГУВД г. Москвы организовать на базе образовательных учреждений «Школу выходного дня» для родителей.

2.5.6. Проверить соответствие состояния оборудования прилегающей к образовательным учреждениям территории требованиям обеспечения безопасности дорожного движения, выявить наиболее опасные места, и в целях устранения возможных дорожно-транспортных происшествий с детьми направить в окружные управления образования заявки и предложения по дополнительному обустройству прилегающей к образовательным учреждениям территории современными техническим средствами безопасности дорожного движения.

2.5.7.Разработать и рекомендовать обучающимся, воспитанникам и родителям наиболее безопасные маршруты движения к образовательному учреждению.

2.5.8. Привести в соответствие с требованиями нормативных документов имеющуюся учебно-методическую базу по обучению правилам дорожного движения и безопасного поведения детей на дорогах. Организовать оборудование специальных классов, учебных мест, уголков для проведения занятий по изучению ПДД с детьми.

2.6. Организовать в каждом образовательном учреждении, окружном управлении образования, управлении (отделе) Департамента образования учет и анализ всех дорожно-транспортных происшествий с участием обучающихся и воспитанников. На основе полученных сведений принимать конкретные меры по устранению причин, обусловивших несчастный случай, оперативно доводить информацию до педагогических коллективов и родителей.

3. Начальникам окружных управлений образования:

3.1. Совместно с префектурами и отделами ГИБДД административных округов г. Москвы разработать Планы совместной работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2008/2009 учебный год.

3.2. Согласовать с префектами, отделами ГИБДД административных округов г.Москвы проекты автогородков, автоплощадок в соответствии с предназначением и особенностями выделяемых территорий для их размещения.

3.3. Создать в окружных управлениях образования Советы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с участием в их работе представителей ОГИБДД УВД города Москвы.


3.4. Активнее использовать возможности кабельного телевидения для пропаганды знаний по правилам поведения на улицах и дорогах города.

4. Московскому институту открытого образования (Семенов А.Л.):

4.1. Разработать и внести предложения по совершенствованию процесса обучения детей правилам безопасного поведения на улицах и дорогах города, пользования транспортными средствами всех видов, на предмет уточнения существующих (создания новых) учебных программ, ориентированных на возрастные категории обучающихся и воспитанников, для реализации их в системе общего и дополнительного образования.

4.2. Включить в программу повышения квалификации преподавателей ОБЖ, заместителей руководителей образовательных учреждений по безопасности дополнительные практические занятия по правилам дорожного движения и безопасного поведения детей на дорогах и транспорте с использованием современных методик обучения.

4.3. Создать мультимедийные игровые обучающие программы по темам безопасного поведения на дорогах, комплект наглядных пособий (макеты проезжей части, светофоров, дорожных знаков, регулировщиков дорожного движения и др.), разработать методические рекомендации по использованию их в учебном процессе. Разработать и издать учебные пособия по проведению внеклассных мероприятий по безопасному поведению детей на дорогах.

4.4. Совместно с руководителем пресс-службы Департамента образования (Гаврилов А.В.), издательствами журнала «ОБЖ. Основы безопасности жизни» и всероссийской газеты для детей, педагогов и родителей «Добрая дорога детства» проработать вопрос публикации методических разработок по изучению Правил дорожного движения и обеспечения безопасного поведения на дорогах для разновозрастных категорий детей.

5. Центру военно-патриотического и гражданского воспитания (Акчурин Р.С.):

5.1. Внести предложения о создании в структуре Центра подразделения по организации и методическому обеспечению профилактической работы образовательных учреждений по безопасному поведению обучающихся и воспитанников на улицах и дорогах города.

.2. Представить в Департамент образования города Москвы предложения по кадровому и материальному обеспечению работы создаваемого подразделения.

5.3. Совместно с ГИБДД ГУВД г.Москвы разработать методику проведения учебных занятий с детьми и инструкторских и методических занятий с преподавательским составом на базе создаваемых автогородков и автоплощадок.

.4. Разработать методические рекомендации по планированию работы по предупреждению дорожно-транспортного травматизма, выработке у воспитанников и обучающихся навыков безопасного поведения на дорогах и улицах города.

6. Заместителю руководителя Департамента образования

Кушелю Е. С:

6.1. Разработать План совместной работы Департамента образования города Москвы и Управления ГИБДД ГУВД г. Москвы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма на 2006/2007 учебный год.

.2. Подготовить и направить в Управление ГИБДД ГУВД города Москвы предложения по организации и проведению в сентябре 2006 г. акции с водителями «Дети идут в школу». На базе образовательных учреждений совместно с сотрудниками подразделений ГИБДД провести разъяснительную работу с родительской общественностью по вопросам перевозки детей на личном автотранспорте.

6.3. Согласовать с Управлением ГИБДД ГУВД г.Москвы вопрос о предоставлении еженедельной информации о дорожно-транспортных происшествиях с участием детей. Организовать учет и анализ детского дорожно-транспортного травматизма в системе Департамента образования города Москвы.

6.4. В рамках августовских мероприятий, подготовить и провести «круглый стол» по вопросам профилактики дорожно-транспортного травматизма детей.

7. Заместителю руководителя Департамента образования

Моисеенко В. П.

7.1. Разработать единый общегородской календарь фестивалей, праздников, конкурсов, олимпиад, соревнований и других профилактических мероприятий с целью широкого привлечения детей к обеспечению личной безопасности и соблюдению правил дорожного движения, привития культуры поведения на улицах и дорогах города.

  1. В целях развития творческой инициативы детей, формирования правового сознания в области дорожно-транспортных отношений, выработки устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах рассмотреть вопрос увеличения количества кружков, секций по занятиям учащихся автоделом и авто-мото-моделированием, изучению правил дорожного движения.

  2. Организовать работу по изучению правил дорожного движения и безопасного поведения обучающихся и воспитанников на улицах и дорогах города в рамках культурно-массовых мероприятий, проводимых в оздоровительных лагерях в период летней оздоровительной компании.




  1. Организовать проведение лекториев для родителей (законных представителей) обучающихся и воспитанников по вопросам предупреждения дорожно-транспортного травматизма детей.

  2. Взять под контроль подготовку отрядов «Юных инспекторов движения» образовательных учреждений города Москвы к участию во Всероссийском конкурсе-фестивале «Безопасное колесо», оказать необходимую методическую помощь.

8. Заместителю руководителя Департамента образования
Никоненко Е. В.:


8.1. Рассмотреть вопрос и доложить предложения о введении в штатные расписания образовательных учреждений, обустроивших автогородок (автоплощадку), должности педагога по проведению занятий на базе автогородка (автоплощадки).

9. Руководителю пресс-службы Департамента образования
Гаврилову А.В.:

9.1. Совместно с Комитетом по телекоммуникациям и средствам массовой информации города Москвы рассмотреть вопрос создания на учебном канале телевидения специальной программы по профилактике дорожно-транспортного травматизма.

10. Контроль за выполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя Департамента образования города Москвы Кушеля Е.С. и начальников окружных управления образования, в части касающейся.

И.о. руководителя Департамента образования

В.И. Лисов

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

Разместите кнопку на своём сайте:
cat.convdocs.org


База данных защищена авторским правом ©cat.convdocs.org 2012
обратиться к администрации
cat.convdocs.org
Главная страница